约2180个字。
《陋室铭》教学设计
教学目标
知识与技能:
(1)掌握一些文言词语及“铭”的特点。
(2)理解文章的主要内容,学习托物言志的写法。
过程与方法:
通过提问、点拨、讨论等方式,了解托物言志的写法,把握作者高洁的品格和情操。
情感态度和价值观:
理解作者不求闻达、安贫乐道的情操,学习作者高洁的品格和情操。
教学重难点:
(1)疏通文言语句,了解课文内容。
(2)学习托物言志的写法。
教具准备:
多媒体课件
课时安排:
1课时
教学过程:
一、导入新课
老师首先送给同学们一句话(课件出示:只要奋进,人生便不会止步)知道这句话的意思吗?告诉你们这是老师的座右铭(课件出示:座右铭),知道什么是座右铭吗?生:就是用来激励自己的话。
师:对。同学们,你们的座右铭又是什么呢?来,把你的座右铭写下来,让我们共同分享。
师:有一些同学没有写,希望你们学了这一课后都能拥有自己的座右铭。今天我们就来学习一篇被尊为“铭辞中长者”的铭文——(课件出示:陋室铭、刘禹锡)。谁来告诉大家什么是“铭”呢?
简介“铭”:
生:铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。
师:你是怎么知道的?
生:书上有注释嘛。
师:书上有注释,你是一个很细心、很会学习的孩子。
常见的铭有:座右铭:来放在座位旁边激励自己的格言;墓志铭:在墓碑上记载死者生平事迹的文字。
二、解题、作者简介
1、 解题
陋室:简陋的房子,刘禹锡的室名。
2、 作者简介(课件出示)
刘禹锡,字梦得,唐代诗人。曾中进士,官至监察御史。他支持王叔文的政治革新,反对宦官和藩镇割据势力。政治革新失败后,被多次贬官降职。这篇《陋室铭》是他被贬为和州刺史时所写。
关于这篇文章的写就还有一个小故事,同学们愿意听么?
王叔文政治革新失败后,刘禹锡几经贬谪至安徽和州当刺史。和州知县见他被贬而来,便横加刁难。先是安排他住在城南门,面江而居。刘禹锡不但没有埋怨,反而还撰写了一幅对联贴于房门:“面对大江观白帆,身在和州思争辩”。这
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