约5620个字。

　　《桃花源记》自主学习方案
　　石家庄经济技术开发区学区中学温梅开
　　【基础锤炼】
　　1．给下列黑体字注音。
　　夹岸　　　豁然垂髫　俨然还家　　
　　叹惋　　　怡然阡陌问津　遂迷　　
　　2.解释下列句中黑体字。
　　①寻病终②欣然规往③处处志之④咸来问讯
　　⑤悉如外人⑥落英缤纷⑦便扶向路　　　⑧具答之
　　3.指出下列黑体字在不同语境中的意思。
　　便舍船　　　　　　　　　　　　武陵人捕鱼为业
　　①舍　　　　　　　　　　　　　　　　　　②为　
　　屋舍俨然　　　　　　　　　　　不足为外人道也
　　寻向所志　　　　　　　　　　　处处志之
　　③寻　　　　　④志
　　寻病终　　　　　　　　　　　寻向所志　
　　有良田、美池、桑竹之属　　　　　　　　　忘路之远近　　
　　⑤属　　　　　　　　　　　　　　　　　　　⑥之
　　属予作文以记之　　　　　　　　　　　　　渔人甚异之　　
　　4.指出下列句中加黑词语的古今义。
　　①阡陌交通，鸡犬相闻。
　　交通：古义：今义：
　　②芳草鲜美，落英缤纷。
　　鲜美：古义：今义：
　　③仿佛若有光。
　　仿佛：古义：今义：
　　④诣太守说如此
　　如此：古义：今义：
　　⑤率妻子邑人来此绝境
　　妻子：古义：今义：
　　绝境：古义：今义：
　　⑥乃不知有汉，无论魏晋
　　无论：古义：今义：
　　5.文学常识填空。
　　《桃花源记》的作者　　　，名，字，（朝代）时浔阳柴桑人，著名诗人。当时社会动乱不安，他有志不得伸，做过几任小官，由于不满官场丑恶，41岁时弃官回乡，归隐田园，留下了“”的传世美谈。他是我国文学史上第一位诗人，其诗自然质朴，意味隽永。代表作有、、、。《桃花源记》原是《　　　》的序言，后来被看成独立的文章。
　　6.按照提示和文章内容填写恰当的句子。
　　①由诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”我们不由得想起了《桃花源记》中的语句是，。，。
　　②写桃花林美景的句子是　　　　　　　，　　　　　　　，　　　　　　　。
　　③写桃花源自然环境的句子是　　　　　　　，　　　　　　　，　　　　　　　。
　　7.请写出出自本文的成语。（至少五个）

　　8.用“/”划分下列语句的朗读节奏。
　　①土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
　　②问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋
　　③此人一一为具言所闻，皆叹惋。
　　④忽　逢　桃　花　林，夹　岸　数　百　步，中　无　杂　树，芳　草　鲜　美，落　英　缤　纷。
　　９．在括号内补充上省略的内容。
　　林尽（　　）水源，便得一山，山有小口，（　　）仿佛若有光。（　　）便舍船，从口入。（　　）初极狭，才通人。