吉林省汪清县第六中学2012-2013学年高一9月月考语文试题人教版

共15题，约4770字。
　　汪清县第六中学2012-2013学年高一9月月考语文试题
　　一、（每小题2分，共18分）
　　1．下列各组词语中加点的字，读音全对的一组是                           （   ）
　　A．百舸（kē）寂寥（liào）凌（líng）侮    惆怅（chàng）
　　B．方遒（qiú）颓圮（pǐ）    雾霭(ǎi)       青荇（xìng）
　　C．浪遏（è）    佝偻(gōu lǚ) 长篙（gāo）    箕（qí）踞
　　D．岁月稠(cóu) 峥嵘(zhēngróng) 深邃（suì）    踟蹰(zhī chú)
　　2、下列文学常识的解说，不正确的一项是（）
　　A、“项庄舞剑，意在沛公”“秋毫无犯”“劳苦功高”“图穷匕见”“人为刀俎，我为鱼肉”五个成语都出自《鸿门宴》
　　B、《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书，相传为鲁国史官左丘明按鲁史《春秋》顺序编写的，因此又称《左氏春秋》。
　　C、徐志摩，现代著名诗人，他被认为是新月诗派的“盟主”。他的主要诗集有《志摩的诗》《猛虎集》等，代表作有《再别康桥》《雪花的快乐》等。
　　D、“沁园春”是词的词牌，它规定这一首词的字数、平仄、押韵等；“长沙”是词的标题，它揭示这一首词的内容。
　　3．下列句中加点的字解释全对的一项是（）
　　①独立寒秋，湘江北去。（离开）
　　②漫江碧透，百舸争流。（水深而清）
　　③鹰击长空，鱼翔浅底。（水清而浅）
　　④携来百侣曾游。（携：带，拉着；来，助词）
　　⑤忆往昔峥嵘岁月稠。（山势高峻）
　　⑥粪土当年万户侯。（以……为粪土）
　　A．①④⑥ B．②③⑤ C．③④⑥ D．②④⑥
　　阅读《再别康桥》，完成4—6题。
　　再别康桥
　　徐志摩
　　轻轻的我走了，
　　正如我轻轻的来；
　　我轻轻的招手，
　　作别西天的云彩。
　　那河畔的金柳，
　　是夕阳中的新娘；
　　波光里的‘艳影，
　　在我的心头荡漾。
　　软泥上的青荇，
　　油油的在水底招摇；
　　在康河的柔波里，
　　我甘心做一条水草！
　　那榆阴下的一潭，
　　不是清泉，是天上虹；
　　揉碎在浮藻间，
　　沉淀着彩虹似的梦。
　　寻梦？撑一支长篙，
　　向青草更青处漫溯，
　　满载一船星辉，
　　在星辉斑斓里放歌。
　　但我不能放歌，
　　悄悄是别离的笙萧；
　　夏虫也为我沉默，
　　沉默是今晚的康桥！
　　悄悄的我走了，
　　正如我悄悄的来：
　　我挥一挥衣袖，
　　不带走一片云彩。
　　4．选出下列鉴赏不恰当的一项是。（）
　　A．全诗四行一节，诗行排列两两错落有致；每句字数基本为六、七字，于参差变化中见整齐，每节押一韵，呈现出明显的旋律感。
　　B．“轻轻”“悄悄”等叠字的反复运用，增强了诗歌铿锵的节奏。
　　C．诗的第一节旋律上带着细微的弹跳性，仿佛是诗人用脚尖着地走路的声音。
　　D．诗的第二节在音乐上像是用小提琴拉满弓奏欢乐的曲子；诗的尾节与首节句式相似，遥相呼应，给人一种梦幻般的感觉。
　　5．对这首诗赏析不恰当的一项是（）
　　A．全诗以离别康桥时感情起伏为线索，抒发了对康桥依依惜别的深情。
　　B．第一节，连用三个“轻轻的”，实写只身悄悄来到和离开康桥时的情景，同时表露了难分难舍的离情，并且以轻微跳跃的节奏，托出了缓步飘然而去的形象，给全诗定下抒情的基调。
　　C．第二节，写出岸边柳树倒映在康河里的情景，浸透诗人无限的眷恋和感伤
　　D．诗的第三节写康河中的水草可爱的情态，而“甘心”二字又写出了诗人对康桥永久的恋情。
　　6．对诗句内容的解释，错误的一项是（）
　　A．第四节中“那榆阴下的一潭”指拜伦潭，那里榆阴蔽日，非常清凉。此时的诗人浮想联翩，想到了过去在此读书的美好情景。
　　B．诗人把潭水比作天上被揉碎了的彩虹，与浮在潭面上的水藻相杂，沉淀在潭水的深处，幽幽的，醇醇的，如梦一般。
　　C．第五节诗人面对美景又勾起了美好的回忆；当年自己曾“撑一支长篙”在河上泛舟；曾“在星辉斑斓里放歌”，何等的愉快！
　　D．第六节诗人由幻想回到现实。想到今晚要和康桥离别，情绪低落下来。往日欢愉的康桥，今晚也沉默了，一切的一切都为诗人的离去而沉默了。“沉默是今晚的康桥”将诗人静思默想的心境推向了极致。
　　二、阅读下面文段，完成文后题目。(12分)
　　荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
　　轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
　　荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃

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