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第18课《一个少年的笔记》导学案
一、课文导学
【基础知识及相关背景】
一、字音及词义:
挨挨挤挤:非常拥挤。
饱胀:饱满。
舒坦:舒服。
不约而同:没有经过商量而彼此一致。[]
停当:齐备,完毕。
随时随地:不管什么时间什么地点。[]
舒畅:开朗愉快,舒服痛快。
密密丛丛:形容草木茂密。
空隙xŒ:中间空着的地方。
萎w‡i:干枯,衰落。
二、相关背景:
1、关于作者:
叶圣陶(1894~1988),原名叶绍钧,字秉臣。江苏省苏州人。现代作家、教育家、出版家和社会活动家。叶圣陶的父亲在地主家做帐房,家境清苦。1907年考入草桥中学,1912年中学毕业后因家境清贫,即在一个初等小学当教员。1914年被排挤出学校,闭居期间作文言小说发表在《礼拜六》等杂志上。1915年秋到上海商务印书馆附设的尚公学校教国文,并为商务印书馆编小学国文课本。1917年应聘到吴县甪(音lù)直县立第五高等小学任教。1919年参加北京大学学生组织的新潮社,并在《新潮》上发表小说和论文。1921年,与沈雁冰、郑振铎等发起组织“文学研究会”,提倡“为人生”的文学观,并与朱自清等人创办了我国新文坛上第一个诗刊《诗》。他发表了许多反映人民痛苦生活和悲惨命运的作品,出版了我国童话集《稻草人》以及小说集《隔膜》、《火灾》等。1922年出版第一本短篇小说集《隔膜》。1923年出版的《稻草人》是我国第一部童话集。1928年创作了优秀长篇小说《倪焕之》。1930年,他转入开明书店。他主办的《中学生》杂志,是三、四十年代最受青年学生欢迎的读物,在社会上有广泛的影响。“九一八”事变后,他积极投身抗日救亡活动,参加发起成立“文艺界反帝抗日大联盟”。抗战期间,他内迁四川,先在中学、大学执教,后继续主持开明书店编辑工作,同时写下了不少散文小说诗词,从不同角度揭露了旧社会的黑暗和人民的悲惨生活,歌颂了在民族解放斗争中坚强不屈的普通群众。在四川他还参加发起成立“文艺界抗敌后援会”,支援抗日前线的将士。抗战胜利后,他参加反对国民党政府压制民主、争取出版自由的斗争。
1946年,叶圣陶回到上海后,积极投身爱国民主运动。他担任了中华全国文艺界协会总务部主任,主持文协的日常工作,还担任了上海市小学教师联合进修会和中学教育研究会的顾问。他编辑杂志、撰写文章、发表演讲,揭露和抨击当局内战、独裁、卖国的罪行,呼吁文化界教育界同人“要有所爱,有所恨,有所为,有所不为;和广大的人民,为同一目标而斗争”,“汇为巨力致民主”,“转移风气,挽回世运”,开创“为万世开太平”的局面。
1949年初,叶圣陶应中共中央的邀请,由上海经香港到达北平,担任华北人民政府教科书编审委员会主任;6月,参加新政治协商会议筹备会;7月,参加第一次文代会并当选为文联全
第18课《一个少年的笔记》同步练习
一、基础知识
1、选出书写有误的一项( )
A、花瓣 莲蓬 柔软 舞蹈 B、银杏 房檐 舒坦 树荫
C、嫩绿 重叠 均匀 景象 D、触角 蜗牛 肩膀 饱胀
2、“三棵老银杏”一节中,表哥的诗要表达什么主题?
3、指出下列句子的修辞手法。
⑴荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,碧绿的面,淡绿的底。( )
⑵这么多的白荷花,有姿势完全相同的吗?没有,一朵有一朵的姿势。( )
⑶蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。( )
4、把下列句子组合成语意连贯的一段话。
①书籍正是由无数智者用心血浇铸成的一个大千世界。
②“一花一世界,一沙一天堂”这句名言如果借用到书籍上,就显得趣味独特。
③这就是说,要用“心”读书。
④在这样的世界里,只有虔诚的心灵才能自如地驰骋。
排列后的顺序是。(只填序号)
5、下列几则公益广告,从主观情感和客观效果看,用语不够得体的一项是( )
A、把美丽留给大家共同分享吧!——花坛寄语折花者
B、别对我动手动脚。——树木寄语
C、吸烟有害身体健康。——香烟寄语
D、我的形象全在你举手投足之间。——墙壁寄语
6、下面文字中横线处,应填入的一项是( )
书亦可请我代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,味同嚼蜡矣。。因此不常作文者须记忆特强,不常讨论者须天资聪明,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。
A、讨论使人机智,作文使人准确,读书使人充实
B、读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确
C、作文使人准确,讨论使人机智,读书使人充实
D、讨论使人机智,读书使人充实,作文使人准确
二、同步解读
诗的材料
今天清早进公园,闻到一阵清香,就往荷花池边跑。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,碧绿的面,淡绿的底。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,有姿势完全相同的吗?没有,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美,都可以画写生画。我家隔壁张家挂着四条齐白石老先生的画,全是荷花,墨笔画的。我数过,四条总共画了十五朵,朵朵不一样,朵朵都好看,如果把眼前这一池的荷叶荷花看做一大幅活的画,那画家的本领比齐白石老先生更大了。那画家是谁呢……
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