2024中考语文试题汇编

有25道题,约6030个字,答案是扫描的。

  云南省龙陵县第三中学2013届九年级上学期期中考试语文试题
  (满分120分考试时间150分钟)
  班级姓名得分
  一.语文基础知识及运用(共30分)
  1.下列词语中加点字注音不正确的一项是(2分)                     ()
  A.刻骨铭心míng      心无旁骛wù      强聒不舍guō      气吞斗牛dǒu
  B.弥留之际mí        媚上欺下mèi     黎民百姓lí       一抔黄土póu
  C.恼羞成怒nǎo       恪尽职守kè      方枘圆凿ruì      怒不可遏è
  D.廓然无累kuò       重蹈覆辙zhé     涕泗横流tìsì     舐犊之情tiǎn
  2.下列词语书写完全正确的一项是(2分)()
  A.无与伦比山舞银蛇群居终日原驰腊象润如油膏
  B.红装素裹成吉思汗一代天骄温声细语自知之明
  C.敬业乐群断章取义不二法门理至易明曦皇上人
  D.言不及义好行小惠主一无适言行相顾至死不渝
  3.下列句子中加点成语使用正确的一项是(2分)(       )
  A.赏读这篇美文,犹如聆听舒缓、悠扬的小夜曲,令人心旷神怡。
  B.对于房价在全国略胜一筹的北京来说,经适房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大吸引力。
  C.我们这些十五六岁的中学生,正值豆蔻年华,要努力学习才是。
  D.“六一”儿童节,初一年级的同学在学校举行的“告别童年”歌咏比赛中,个个龙腾虎跃。
  4.下列句子没有语病的一项是(2分)()
  A.据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜂蜜,大约需要采集50万朵花左右的花粉。
  B.这天晚上,我睡的很香,梦中又见到了满山鲜嫩的蘑菇,闻到了蘑菇汤浓浓的香味。
  C.住宿条件的好坏,服务质量的优劣,都是宾馆行业健康发展的重要保证
  D.中国地质大学登山队成功登上珠穆朗玛峰顶,成为国内首支登上世界最高峰。
  5.古诗文名句填空(每题1分,共10分)
  ⑴官船来往乱如麻,。(王磐《朝天子•咏喇叭》)
  ⑵列国周齐秦汉楚,,;,。(张养浩《山坡羊》
  ⑶莫道不消魂,,。(李清照《醉花阴•薄雾浓云愁永昼》
  ⑷过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。。(温庭筠《望江南》)
  ⑸苏轼在《江城子•密州出猎》中抒发主人公守卫边疆、杀敌为国的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是:,,。
  ⑹李清照在《武陵春》中出奇创意地表现愁绪的句子是,。
  ⑺《陈涉世家》中陈涉石破天惊的一声质问最能表现他的反抗精神,这句话是:!
  ⑻《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中抒写词人一生的事业与抱负,并发尽无限感叹的句子是:,。!
  ⑼《出师表》中表明作者志趣品格的句子是:______________    ,______________   。
  ⑽“酒”是古往今来诗人吟咏的一种特殊的意象。请你从积累的诗句中,写一句与“酒”有关的完整诗句。,。
  6.诗歌赏析(4分,每小题2分)
  塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
  (1)对上文理解有误的一项是()
  A.这首以“秋思”为题的《渔家傲》是范仲淹在镇守西北边疆时的感怀之作,“渔家傲”是词牌名。
  B.词的上片重在描写塞下秋景。开头一句“塞下秋来风景异”点明地点和时间,并以一个“异”字统领全部景物的特点,突出边塞秋景与中原之不同。
  C.词的下片集中抒发边塞将士的愁思,反映出思乡与卫国的矛盾心理。结句“人不寐,将军白发征夫泪”以互文的形式,含蓄地表达了对朝廷不修武备,不重边功的愤懑不平。
  D.全词意境悲凉,与李清照的《武陵春》一起为宋词婉约派的形成奠定了基础。
  (2)“千嶂里,长烟落日孤城闭”一句写出了塞外怎样的景致?请描述一下。

  7.名著阅读(4分,每小题2分)
  阅读名著片段,回答下列问题
  鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面色渐渐变了。鲁达寻思道:“俺指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早散开。”拔步便走,回头指着郑屠户道:“你诈死!洒家和你慢慢理会!”一头骂一头大踏步去了。
  (1)鲁达为什么“大踏步去了”?从以上言行中,你读出鲁达怎样的性格?

  (2)请再写一个与鲁达有关的经典故事名称。

  8.综合实践活动(4分,每题2分)
  “微笑着面对生活”是我们曾经经历的一次综合性学习,也许这次活动,已成为难以磨灭的生活印记,成为我们享受生活的一种体验,请根据本次开展的活动回答下列问题:
  (1)请设计一下本次活动的步骤。

 


  (2)你的一位同学在多次考试中,虽然经过不断努力,但成绩总是不够理想。他感到前途渺茫,打算放弃。通过本次学习,你打算怎样劝说他?

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