《狼》导学案1

约2790个字。

　　《狼》导学案
　　学习目标：
　　1、掌握重要实词虚词（“之”“其”“以”）的用法和意义。
　　2、积累文言词汇。
　　3、能从文中认识狼贪婪、凶残和狡诈的本性，懂得对待象狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争。
　　4、认识狼的另一面，让学生意识到看待事物应该全面.

　　学习重点：
　　1、掌握重要实词虚词（“之”“其”“以”）的用法和意义。
　　2、能从文中认识狼贪婪、凶残和狡诈的本性，懂得对待象狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争。

　　学习难点：
　　1、积累文言词汇。
　　2、认识狼的另一面，让学生意识到看待事物应该全面

　　学习安排：二课时
　　第一课时
　　一、导入及明确目标（齐读目标，明确方向）
　　1、由东郭先生和狼导入
　　2、明确目标
　　二、了解作者：作者，字，一字剑臣，别号柳泉居士，世称，朝山东人，是我国著名的。他自幼勤学、聪敏，但一生考场不利，自学成才，在家乡设馆教书，创作了许多鬼怪故事，后来汇编成书，就是《》。《》是我国著名的文学作品，是短篇小说集。作者通过谈狐说鬼，讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。作品的艺术成就很高，具有现实意义，故事曲折离奇，人物形象鲜明生动。很多篇目已改编成电影电视，为大家所熟悉。
　　“聊斋”是蒲松龄的书斋名，“志”的意思是记述，“异”指奇异的故事。作者通过谈狐说鬼，讽刺当时社会的黑暗，官场的腐败、科举制度的腐朽。故事曲折离奇，人物形象鲜明生动，具有很高的艺术成就和现实意义。
　　郭沫若曾评价《聊斋志异》：写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分
　　老舍曾评价《聊斋志异》：鬼狐有性格，笑骂成文章。

　　以：
　　①投以骨
　　②以刀劈狼首
　　③意将遂入以攻其后也
　　④盖以诱敌