共6份资料，突出高考中的重难点，病句、语言表达、文学类文本阅读、论述类文本阅读、实用类文本阅读等。有方法梳理，有真题回放，有强化练习。

     01病句（二轮）.doc
　　02语言表达（二轮）.doc
　　03文言文（二轮）.doc
　　04文学类阅读（二轮）.doc
　　05论述类（二轮）.doc
　　06实用类阅读（二轮）.doc

　　2013届高考语文二轮复习
　　病句辨析专项突破
　　江苏省洪泽中学  严  勇
　　【备考攻略】
　　一、考查方式
　　1.从考查内容上看，病句种类繁多，“考试大纲”对病句的类型明确界定为六种，为此我们应把握考查要点并切实领会实质，有针对性地进行考点复习。考查时，一个题目的几个选项中，往往涵盖多种语病。或是复句的各分句间缺乏必要的逻辑关系；或是分句间的关联词语误用；或是一个句子各部分内容间出现重复、杂糅现象；或是有句子成分残缺、不搭配、语序不当、用词不当等毛病；也可能是概念不清、不合生活实际等问题。
　　一、语序不当
　　1．定语和状语的位置不当
　　例1：1984年12月26日，中国首次南极考察队抵达南极洲。12月31日，南极洲上第一次飘起了五星红旗。
　　例2：这里，昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着，令人痛心。
　　[规范全解]考生应明确某个词语到底是作状语还是作定语。例1中，“首次”并不是作“南极考察队”的定语，而是作“抵达”的状语，应把“首次”移到“抵达”之前；例2中，“10%的速度”应作状语，修饰“缩减着”，要移到“缩减着”的前面。
　　2．多层定语的顺序不当
　　例：考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究，对墓主所处时代有了进一步的了解。
　　[规范全解]一个名词前有多层定语，其顺序一般应这样安排：表领属或时间、地点的名词、代词＋数量词或“这”、“那”等指示代词＋动词或动词短语＋形容词或形容词短语＋表类别、性质的名词或名词短语＋中心词。请记住典型例句：我的一件刚买的羊皮大衣。例题中，“两千多年前”应移到“文物”的前面。
　　3．并列词语或短语排列不当
　　例：任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。
　　[规范全解]两个或两个以上的并列词语或短语，它们之间本身隐含着时间的先后或语义的轻重或范围的大小等诸多关系，这时，对它们要合理安排。例题中，只有先“交流”，然后才能“融合”，所以应调整为“碰撞、交流、融合”。
　　4．连词或介词的位置不当
　　例：我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范，那时我们的城市不仅会变得更加美丽，每一个人也会更讲文明。
　　[规范全解]一个复句中，如果前后两个分句的主语相同，那么前一分句的连词要放在主语之后；如果两个分句的主语不同，那么前一分句的连词就要放在主语之前。请记住典型例句：①我不但说了，而且做了。②不但我说了，而且他也说了。例题中，后一部分两个分句的主语不同，前一分句的主语是“我们的城市”，后一分句的主语是“每一个人”，所以应把“不仅”移到“我们的城市”之前。
　　5．分句顺序不当
　　例1：中日双方如果能以温家宝总理的“融冰之旅”为开端恢复高层互访，那么不仅能推动未来中日关系的发展，而且将有利于扭转近年来中日关系的下滑趋势。
　　例2：石油和天然气价格的不断上涨，引起了消费者信心指数持续下降，造成工农业生产成本大幅提高，给世界经济蒙上了一层阴影。
　　[规范全解]分句之间有因果、承接、递进、条件等关系，这时要注意合理安排句序，以免语序不当。例1中，“不仅……而且”表示递进关系，应改为“不仅将有利于扭转近年来中日关系的下滑趋势，而且能推动未来中日关系的发展”；例2中，“工农业生产成本大幅提高”是“消费者信心指数持续下降”的原因之一，所以应改为“造成工农业生产成本大幅提高，引起
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　　2013届高考语文二轮复习
　　语言表达综合运用专项突破
　　江苏省洪泽中学  严 勇
　　【备考攻略】
　　答题模板
　　1．压缩类语用题模板
　　①新闻抓导语；②概括抓特征；③描写抓对象；④议论抓观点；⑤推理抓结论；⑥信息抓关键词。
　　2．扩展类语用题模板
　　①认真审题，读懂题干；②明确要求，合理扩展；③多用手法，丰富内涵。、
　　3．选用句式类语用题模板
　　①弄清要求，语意连贯；②符合逻辑，井然不紊；③意境和谐，情调统一。
　　4．变幻句式类语用题模板
　　①审清题目要求；②分析原句特点；③明确做题方向。
　　5．仿写句式类语用题模板
　　①明确要求，辨清句式；②展开联想，关注修辞；③反复推敲，形神兼修。
　　6．语言表达准确、鲜明、生动类语用题模板
　　准确表达要注意三个符合：①符合情境；②符合语法、逻辑，③符合对象。
　　表达鲜明要注意三个恰当：①恰当选用词语；②恰当选用句式；③恰当运用修辞手法。
　　表达生动要注意三个“要”：①要使用描绘性的词语和具体形象的写法，②要多用贴切的比喻和拟人等修辞格；③要倾注自己的主观感情。
　　7．语言表达简明、连贯、得体类语用题模板
　　做到语言简明，要注意两点：①推敲语句，无冗余信息；②用语规范，无歧义理解。
　　做到语言连贯，要注意四点：①注意综观全局，把握中心；②注意理清思路，找准角度；③注意搞清文体，辨明语体；④注意多种方法的综合运用。
　　做到语言得体，要注意五点：①注意场合；②注意对象；③注意目的；④注意方式；⑤注意身份。
　　8．图文转换类语用题模板
　　(1)表文转换类解题思路
　　①注重整体阅读；②重视数据变化；③注重图表细节；④把握考题要求；⑤简要归纳概括。
　　(2)徽标类解题思路
　　①观察表象（徽标的各个组成部分），抓住特点。
　　②围绕主题（哪一项活动、哪一个组织、哪一件物品的徽标），展开联想。
　　③分析寓意（图案的某个部分体现何种意义），文字表达。
　　(3)漫画类解题思路
　　①审读画面，观察画面构成要素。