高考复习古诗歌鉴赏专题——语言鉴赏之推敲字词

古代诗歌语言鉴赏
　　——古诗歌鉴赏专题二
　　一、语言鉴赏之推敲字词
　　（一）、试题研析
　　1、炼字佳句赏析：
　　晴景　　　　　王驾
　　雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。蜂蝶飞来过墙去，却疑春色在邻家。
　　王安石改“飞来”为“纷纷”，为什么？
　　因为：只有蜂忙蝶乱的侧写妙笔才能令人真实地感受出晚春雨后特有的美景。
　　羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
　　——“怨”字明显用了拟人手法，既是曲中之情，又是吹笛人之心。
　　感时花溅泪，恨别鸟惊心。
　　——“溅”、“惊”二字，不仅用字新鲜，而且增添了诗人感时恨别的内心痛苦。
　　“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”
　　——“红”与“绿”写出了时序匆匆，春光易逝的感叹。
　　2、阅读诗歌回答问题：
　　早　梅　　　　 唐　齐己
　　万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。
　　风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发映春台。
　　注：齐己，名得生, 晚唐著名诗僧。早年曾热心于功名，颇有抱负，然而科举失利，时有怀才不遇之感。尾联语意双关，"望春台"既指京城，又似有望春的含义。
　　你觉得颔联中哪一个字用得最好，为什么？诗歌表达了作者怎样的思想感情？
　　3、高考题演练：阅读诗歌回答问题
　　菩萨蛮(李白)
　　平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。　　　
　　玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程？长亭更短亭。
　　请简要分析“空”字在表情达意上的作用。
　　答　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　方法归纳：
　　如何解答炼字型试题？
　　提问方式：这一联中最生动传神的是什么字？为什么？
　　提问变体：某字历来为人称道，你认为它好在哪里？
　　解答分析：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。
　　答题步骤：
　　(1) 解　　释：该字在句中的含义。
　　(2) 表达效果：展开联想把该字放入原句中描述景象。
　　(3) 评　 价：点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。
　　练习：1、阅读诗歌回答问题
　　玉楼春　　[宋祁]
　　东城渐觉风光好，毂皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
　　浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑？为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。
　　[注]①彀绉：即皱纱，用来比喻水的波纹。②闹：热闹、浓盛。③浮生：飘浮无定的短暂的人生。“浮生若梦”，是古代封建社会知识分子一种消极的人生观。④肯爱千金轻一笑：怎么肯爱惜金钱财富而轻视欢乐的生活。
　　[鉴赏提示]他的诗词多写个人生活，题材较窄。其词语言工丽，善炼字句，活泼生动，意切境新。这首词是一首广为流传、脍炙人口的名作。其中“红杏枝头春意闹”一句尤为人津津乐道。上片是写景，下片由写景转人抒情。
　　①“红杏枝头春意闹”是脍炙人口的名句，王国维认为其中的“闹”用得尤为精妙，请用 100 左右的文字谈谈你的理解。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　②下阕即景抒情，“为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照”运用什么修辞手法？表达作者怎样的思想感情？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　[减字木兰花　竞　渡]　　　　（ 宋　 黄裳）
　　红旗高举，飞出深深杨柳渚。鼓击春雷，直破烟波远远回。
　　欢声震地，惊退万人争战气。金碧楼西，衔得锦标第一归。
　　注：锦标：高竿上悬挂的给予竞渡优胜者的奖赏。
　　1这首词描绘了端午节龙舟竞渡的盛况，请你概括写出上片和下片的大意。
　　2末句“衔得锦标第一归”中“衔”字用得好，请你做适当的分析。
　　雨后池上　　 宋•刘攽
　　一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。
　　注：磨，拭
　　诗中描画一幅雨后池塘图，前二句着眼于“静”，写的是雨后池上的静态美，后二句则由静而动，写的是雨后池上的动态美。有人评说“淡磨”二字看似平常却颇可玩味，请谈谈你的理解。