2.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（2分）（）
　　A．国务院常务会议指出，婴幼儿奶粉的质量安全，既是重大民生问题，也是重大的经济社会问题。
　　B．在莫斯科发表演讲的习近平主席，给俄罗斯学生留下了平静、睿智、大气的印象。
　　C．中央电视台12套《道德观察》栏目播发《英雄的底色》专题，介绍泰州实验学校杨向明老师勇救落水学生的英雄事迹。
　　D．语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。
　　3.下列句子中没有语病的一项是（2分）(     )
　　A．新时代的教育应该培养学生善于观察、善于创新、善于思考的水平。B．一个人学习态度的好坏，往往是决定他学习成绩的关键。C．在经济社会快速发展的推动下，让居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。D．微博这种简单时尚的拜年方式因为其声情并茂，比以往的拜年方式更加自由和有趣。
　　4.根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，每空1分）
　　①善学者尽其理，_________ ___        。②，乌蒙磅礴走泥丸。
　　③_________ ___        ，见端以知末。④斯是陋室，。
　　⑤文静美丽的好女子，总让人心生爱慕之情。正如《关雎》中所说“，”。
　　⑥责任意识是中华民族的生存智慧，是促进国家进步、民族振兴的催化剂和动力源。请写出表达责任意识的名言警句（连续两句）：，。
　　5.名著阅读。（6分）
　　（1）右边的一幅插图源自名著《汤姆•索亚历险记》，表现了三个小伙伴汤姆、哈克贝利和在岛上的快乐时光。（2分）
　　（2）联系前面的情节，说说结尾部分流浪儿哈克贝利为什么会被道格拉斯寡妇收养呢？反映了道格拉斯寡妇什么性格？（2分）

　　（3）这部名著与我国经典名著《西游记》都写到了很多历险的故事，你如何评价这两种不同的历险？（2分）

　　6.专题与语文实践活动。（8分）
　　“爱鸟周”活动因为H7N9禽流感的侵袭引发了新的讨论。某班级同学查找了相关材料，发现：
　　材料一：专家建议，禽流感期间应尽量避免不必要地接触禽鸟，特别是病死禽鸟。如果接触了禽鸟或被禽鸟分泌物和排泄物污染后，应该用肥皂水及清水彻底洗手。即使与禽流感病禽有过接触，也不要恐慌，因为家禽将病毒传染给人的机会很低。
　　材料二：舒乙《都市精灵》一文中一群群白鸽在城市广场上悠然散步并时而与游人嬉戏的场景，可能曾给许多游客留下深刻印象，但这一场景或许在未来一段时间将有所改变。近日欧盟委员会已决定提出动议，暂时禁止从欧盟以外地区进口野生鸟类。
　　材料三：5月10日在大连市桃源桥与解放路交界处附近一处待建工地内，执法人员发现不法分子设置了5盘鸟网，其中有3盘大网长约15米，鸟网上还有几只刚被“猎捕”的小鸟在挣扎着。这种小扣眼的鸟网，对小型野生鸟类有着极大杀伤力。
　　（1）【探究归纳】阅读以上三则材料，写出你探究的结果。（3分）

　　（2）【口语交际】小华同学对材料一中禽流感期间仍然禁止捕杀鸟类的规定表示不理解，你该如何劝说他呢？（3分）