共23题，约12790字。

　　湖北省孝感高中2014届高三年级九月调研考试语文试题
　　命题人：张梅芬  李  诚  彭攀峰      审题人：罗才发
　　一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）
　　1． 下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是
　　A．弭谤（mǐ）  谄媚（chǎn）  愀然（qiǎo）  偃旗息鼓（yàn）
　　B．癖好（pǐ）    氛围（fèn）    手癣（xuǎn）   空穴来风（xué）
　　C．訾詈（lì）    伶俜（líng）   袅娜（nuó）   模棱两可（léng）
　　D．湖泊（pō）    屏息（bǐng）   殷红（yīn）   望风披靡（mǐ）
　　2． 下列各组词语中，没有错别字的一组是
　　A．噩耗          厮混           水龙头        前合后偃
　　B．喋血          精粹           暴发户        和言悦色
　　C．奢靡          凭添           舶来品        礼尚往来
　　D．编辑          尺牍           影牒机        精兵简政
　　3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
　　①为了弄清这句话的出处，判断对方说法的真伪，老先生跑了许多图书馆，了大量的文献资料。
　　②这位教授认为青年学生应读懂一些为人之道，做事要把握分寸，谨言慎行，礼行天下。
　　③雨势突然增大，组委会不得不了今天的比赛，并表示将向观众赔偿门票损失。
　　A．批阅 处事 终止 B．批阅 处世 中止
　　C．披阅 处世 中止 D．披阅 处事 终止
　　4． 下列各项中，没有语病的一项是
　　A． ”辽宁舰”的舰员在选拔时，年龄、经历、任职时间、现实表现等方面都有着严格的规定，入选者还要经过一系列的理论和技术培训才能成为合格的航空母舰舰员。
　　B． 许多高中毕业生填报志愿时，是优先考虑专业还是优先考虑学校，很大程度上是受社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的。
　　C． 近年来，我国在海外开展了形式多样的汉语教学、汉语推广等文化交流活动，促进了汉语国际传播，在世界主要国家和城市越来越受欢迎。
　　D． 要根治“中国式过马路”的陋习，仅仅寄希望于运动式的治理并不现实，倡导交通文明，增强法律意识，完善道路设施，才是解决问题的根本途径。
　　5． 下列有关文学常识的表述，有错误的一项是
　　A．先秦两汉历史散文内容丰富，形式多样。有编年体的《左传》，有国别体的《国语》《战国策》，有纪传体的《史记》《汉书》等。
　　B．《大卫•科波菲尔》是英国著名小说家狄更斯的代表作。这部“半自传体”小说自始至终采用第一人称叙事，以大卫的成长史为主线，通过大卫坎坷而富于传奇性的故事，体现着狄更斯的道德意图和民主思想。
　　C．《论语》中有不少有关为人处世的格言警句。如：“君子欲讷于言而敏于行”告诉我们做人要言语谨慎、行事敏捷；“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”是说看见贤人就应该向他看齐，看见不贤的人就应该反省自己。
　　D．法国文学史上最伟大的作家之一——雨果，在《<克伦威尔>序》中猛烈抨击了古典主义的种种清规戒律，主张自然中存在的一切，都可以成为艺术题材，并且提出了美丑对照的审美原则，从而使这篇序言成为批判现实主义文学运动的宣言。
　　二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）
　　阅读下面的文章，完成6－8题。
　　读书，我们会注意作者，但读地图，我们不问作者。我们认为作者是一个无偏无私公正中性的无名好人，我们只面对同样是无偏无私公正中性的地图。其实，每张地图都呈现了作者的权力、意志、成见、偏私、好奇心、焦点、注意力、学识等等。地图在编绘时，编者之间要反复争论，最后画上去的可能是主编一人的见解，而读者却往往视地图为毫无疑义的公众真理。伍德称这是“人文内容的自然化”。在我们满怀信心地追求图面注记与真实世界一对一的准确关系时，莫门尼亚提醒我们警惕地图中的“白色谎言”，并提醒我们在地图中寻找“被压抑的经验”与“意识形态性扭曲”。