本试卷有29道题，约6785个字。
新课标人教版七年级下 第六单元测试卷
(满分：120分 时间：100分钟)
双基测试与巩固 (共60分)
1．我能指出下列加点字拼音全对的一项( )(2分)
A．眼睑(jiǎn) 眸子(móu) 垂蔓(màn) 流泻(xiè)
B．炫目(xuàn) 苍穹(qióng) 悲怆(chuàng) 对峙(shì)
C．劝诱(yòu) 抽搐(xù) 沟壑(hè) 不羁(jī)
D．相觑(qù) 鬣毛(liè) 畸形(jī) 犷野(guǎng)
2．我能指出下列词语中书写完全正确的一项( )(2分)
A．进退唯谷 秩序井然 遒劲 妍丽
B．面面相觑 眼花嘹乱 磐石 恍惚
C．略肚一仇 迥然不同 湛蓝 剽悍
D．放荡不羁 一尘不染 肌腱 娴熟
3．我能指出填在下边横线上的词语最恰当的一项( )(2分)
松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。
它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体①，四肢②，非常③，非常④。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃，可以说，松鼠最不像四足兽了。
A．①轻快 ②矫健 ③机警 ④敏捷
B．①矫健 ②轻快 ③敏捷 ④机警
C．①敏捷 ②矫健 ③轻快 ④机警
D．①矫健 ②敏捷 ③机警 ④轻快
4．我能请用动物名称填空。(6分)
守株待 杀鸡儆 投 忌器 呆若木
叶公好 为 作伥 顺手牵 急跳墙
跑 观花 画 添足 汗 充栋 狼奔 突
5．我能在具体的语境中仿写、续写一个“我喜欢”句。(3分)
我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步，我知道我如果不喜欢，便
意味着我不珍惜鲜嫩的花碧绿的苹；我喜欢欣赏大地的容颜，我知道我如果不喜欢，便
意味着我不热爱高峻的山清浅的河； ， ，
6．读罢《斑羚飞渡》一文，我们深切地感受到动物身上折射出的可贵品质——牺牲精神、
团队精神、智慧、尊严、生存权利的渴求……聪明的同学，你能否再举出一些有关自然界的类似的感人事例，讲述给同学们听?(3分)
我的讲述：
7．请阅读下面两段资料，从中你有什么发现?写出你探究的结果。(3分)
(1)藏羚羊为我国特有的珍贵濒危动物，属国家一级保护动物，主要栖息在西藏等高原地带。喜群居生活，性情怯懦机警，常出没在人迹罕至的地方。(《中学生知识画报》)
阅读下列文言文，完成9～14题。
狼
蒲松龄
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之， 目似瞑，意暇甚．屠暴起，以刀劈狼首，又
阅读下列文字，完成15—19题。
三个月后，那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的呜叫。我猜到，是它们有了雏儿。我呢?决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久，忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来。哟，雏儿!正是这小家伙!
它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧， 多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，
学能考查与培养(30分)
你听过“狼外婆”的故事吗?你读过《狼和小山羊》吗?你看见过动物世界里真正的狼吗?在你的心目中，也许狼是凶恶、狡诈、贪婪的代名词，是一切邪恶势力的化身。其实狼也有它的另一面，那就是仅次于人的聪明和至高无上的母爱……
母狼的智慧
毕淑敏
“仅次于人聪明的动物是狼。”
一位老猎人，在大兴安岭蜂蜜般黏稠的篝火旁，对我说。猎人是个渐趋消亡的职业，他不再打猎，成了护林员。
那是我年轻的时候啦……老猎人舒展胸膛，好像恢复了当年的神勇。
综合实践与拓展（25分）
28．为了弘扬民族文化传统，学校组织一次调查社会上常见错别字的“啄木鸟行动”，假定你是这次活动中某一个调查小组的负责人。
(1)你准备怎样带领你的小组开展调查活动?请你写出一种具体的调查方法。(3分)
