共三期，约17390字。

　　高一语文1组晨读材料（第一期）
　　2013-8-13  星期二
　　一、高考必备篇目--初中部分
　　诗经•关雎
　　关关雎鸠，                。窈窕淑女，               。
　　参差荇菜，                。窈窕淑女，寤寐求之。
　　求之不得，                。悠哉悠哉，               。
　　参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，                       。
　　参差荇菜，                。窈窕淑女，钟鼓乐之。
　　二、成语积累----注意下列成语的意义
　　1、别出机杼：机杼，织布机，这里比喻作文的命意构思。比喻写作不因袭前人，开辟新路。
　　2、表里山河：内有高山，外有黄河。比喻地势险要。
　　3、不逞之徒：不逞，不如意，欲望没能满足。以后就称犯法或捣乱闹事的人为不逞之徒。
　　4、不经之谈：经，通常的道理；不经，不合道理。形容荒唐无根据的话。
　　5、不肖子孙：不肖，不像，不贤。指不能继承祖、父事业或违背祖、父遗志的子孙。
　　6、不一而足：足，充足，足够。意思是不能因其一件事而满足。后来指同类的事物或情况很多，不止一件或不止出现一次。
　　7、不易之论：易，更改。完全正确，不可更改的言论。
　　8、不稂不莠：稂，狼尾草；莠，狗尾草。稂莠都是同谷子很相似的野草。比喻不成材或没有出息。
　　9、城下之盟：因敌人兵临城下，而被迫签定的屈辱性的条约。
　　10、尝鼎一脔：品尝鼎锅中的一块肉就可以推知整锅的食物的滋味。比喻根据部分可以推知全体。
　　三、诗歌赏读
　　江城子 　　秦观
　　西城杨柳弄春柔。动离忧。泪难收。犹记多情，曾为系归舟。碧野朱桥当日事，人不见，水空流。 　　
　　韶华不为少年留。恨悠悠，几时休。飞絮落花时候、一登楼。便做春江都是泪，流不尽，许多愁。 　　
　　赏析：此为秦观前期的暮春别恨之作。词之上片由“西城杨柳弄春柔”的描写，引起对往事的回忆，抒发暮春伤别之情；下片由“韶华不为少年留”的感叹，到“飞絮落花时节一登楼”的描写，进一步抒发愁情别恨。 　　
　　首句“西城杨柳弄春柔”貌似纯写景，实则有深意。因为这柳色，通常能使人联想到青春及青春易逝，又可以使人感春伤别。“弄春柔”的“柔”字，便有百种柔情，“弄”字则有故作撩拨之意。赋予无情景物以有情，寓拟人之法于无意中。“杨柳弄春柔”的结果，便是惹得人“动离忧，泪难收”。以下写因柳而有所感忆：“犹记多情曾为系归舟。碧野朱桥当日事，人不见，水空流。”这里暗示，这杨柳不是任何别的地方的杨柳，而是靠近水驿的长亭之柳，所以当年曾系归舟，曾有离别情事这地方发生。那时候，一对有情人，就踏过红色的板桥，眺望春草萋萋的原野，这儿话别。一切都记忆犹新，可是眼前呢，风景不殊，人儿已天各一方了。“水空流”三字表达的惆怅是深长的。 　　
　　下片“韶华不为少年留”是因为少年既是风华正茂，又特别善感的缘故，所谓说“恨悠悠，几时休？”两句无形中又与前文的“泪难收”、“水空留
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　　高一语文1组晨读材料（第二期）
　　2013-8-15   星期四
　　一、高考必备篇目----初中部分：
　　蒹葭
　　蒹葭苍苍，         。 所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，         。 溯游从之，           。
　　蒹葭萋萋，        。 所谓伊人，        。 溯洄从之，        。 溯游从之，宛在水中坻。
　　蒹葭采采，        。 所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，         。 溯游从之，           。
　　二、成语积累----注意下列成语的意义
　　1、安之若素：安，心安；之，文言代词，代人或事；素，平常。对困窘的遭遇毫不在意，心
　　情平静得跟往常一样。现在也指对错误的言论和行为不闻不问，听之任之。（遇到不顺利情况或反常现象）像平常一样对待，毫不顾意。
　　2、百身何赎：百身，意为死一百次；何，怎么；赎，抵罪。意思为自身死一百次也换不过来。
　　比喻对死者极其沉痛的哀悼。
　　3、白驹过隙：原来指骏马，后来指日影：隙，空隙。比喻时间过得飞快，像骏马在细小的缝隙
　　前一闪而过。
　　4、稗官野史：稗官，古代的小官，专给帝王述说街谈巷议、风俗故事，后来称小说为稗官；野
　　史，古代私家编撰的史书。泛称记载逸闻琐事的作品为稗官野史。
　　5、百足之虫，死而不僵：原指马陆这种虫子被切断
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　　高一语文1组晨读材料（第三期）
　　2013-8-11   星期六
　　一、高考必备篇目--初中部分：
　　观沧海    曹操
　　东临碣石,以观沧海。          ,            。 树木丛生,          。 秋风萧瑟,洪波涌起。
　　日月之行,          ; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉!           。
　　二、成语积累----注意下列成语的意义
　　1、安贫乐道：安贫，安于贫困：乐道，以守道为乐。处于贫困境地，仍以守道为乐。这是儒家提倡的态度。
　　2、嗷嗷待哺：嗷嗷，哀鸣声；待，等待；哺，喂养。形容饥饿时急于求食的样子，多用于形
　　容天灾人祸人民群众受饿的惨状。
　　3、毕其功于一役：毕，完成。一次战役就完全成功或一下子把几项任务都完成了。
　　4、别出机抒：机抒，织布机，这里比喻作文的命意构思。比喻写作不因袭前人，开辟新路。
　　5、繁文缛节：繁琐而不必要的礼节，也比喻其他繁琐多余的事项。
　　6、上下其手：比喻玩弄手法，串通做弊。
　　7、无所不为：没有什么不干的，指什么坏事都干，贬义词。
　　8、叹为观止：赞美看到的事物好到极点。
　　9、一挥而就：挥，挥笔。形容才思敏捷，写字、写文章、画画非常快。
　　10、不假思索：假，假借，依靠。形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑。
　　三、诗歌赏读：
　　旅次洋州寓居郝氏林亭     (唐)方干
　　举目纵然非我有，思量似在故山时。鹤盘远势投孤屿，蝉曳残声过别枝。
　　凉月照窗攲枕倦，澄泉绕石泛觞①迟。青云未得平行去，梦到江南身旅羁。
　　【注】　①泛觞：一种游戏。古时宴会时，把酒杯放置水面