约6730字。

　　2013级高一作文学案之“和我有关”
　　【作文题解】
　　“无穷的远方，无数的人们，都和我有关”，出自鲁迅《且介亭杂文末集•这也是生活》。“和”，即“跟、与”。“我”，可是专指，指作者本人；也可是泛指，相当于当事人“我”。注意：“我”≠“我们”。当然，最后可以深化推衍到“我们”（某一群体，或芸芸众生）。“有关”，即“有关系”“有关联”“有影响”等。“和我有关”这一命题，要求写作者思考作为个体或群体的人与外界（包括自然和社会）发生着的千丝万缕的密切联系，认识到人与外界互动的重要性，不可因为在生活中某些人和事（物）存在着时空或者精神上的距离而忽视甚至无视其存在。本命题提倡“我”应该以一种积极主动的态度对待人事，参与到社会生活中去，它强调的是主人翁精神、公民自主意识、责任感、同情心、危机感等。世上有许许多多的人许许多多的事，看起来似乎和我们没有什么关系，但仔细想想却发现，他们又实在和我们每个人都有着密不可分的关联。
　　【立意构思】
　　1.“是什么”角度：什么和我有关？和我有关的人和事有哪些？人：身边人（亲朋、师友、邻里）？陌生人（路人甲、未谋面之人）？事：平常琐事？国家政事？社会热点？天下大事？
　　2.“为什么”角度：为什么说这些人与事和我有关？和我有什么关系？关乎利：社会福利？个人（群体）权益？身心健康？个体发展？环境安全？……关乎情：拳拳亲情？殷殷友情？赤子之情？民族之情？文化情怀？人之常情？……
　　3.“怎么样”角度：如何对待“和我有关”？怎样处理这些和我有关的人和事？态度：抛却冷漠心态？唤醒责任意识？放出联系眼光？释放包容胸怀？……行动：积极回应？冷静对待？想方设法？协同解决？……
　　以上三个角度可以选择其一行文，也可以综合运用。但无论采用哪种综合，“是什么”是行文的基础，只写这一点的话有只罗列现象之嫌，认识稍显肤浅，因此作文质量会打大折扣。最好结合后两个角度其一综合运用，并把其作为行文的重点，让文章更显深度。
　　写记叙文，可以写身边看似不起眼、不相干的小事，诸如家庭插曲、朋友离合、邻里事端、路上见闻等等，写出自己涉身其中的体验和感受；可关注弱势群体、小人物等。例如：立意：原来，妈妈，你的一切都和我有关。原以为妈妈的白发只与流逝的岁月有关，后来才发现，原来一直和我有关；原以为妈妈的皱纹是跟风霜打交道的结果，现在才发现，原来一直和我有关；原以为妈妈脸庞的丰满是沉重的生活吸走变瘪的，后来发现，原来一切和我有关……
　　构思角度一：心中有他人，眼里有世界；关爱他人，奉献社会。
　　每个人都与“我”有关，因为我们都是社会的一部分，都是祖国的一个成员，都是世界的一分子。英国诗人约翰•多恩《丧钟为谁而鸣：生死边缘的沉思录》：“没有人是与世隔绝的孤岛；每个人都是大地的一部分；如果