约4320字。

　　唐诗宋词选读之咏史怀古诗
　　圣都中学高二语文学科导学案       命制人：刘梅    审核：王新光              2013-12-01
　　班级                   姓名                
　　课题 咏史怀古诗 课型 新授课 课时 两课时
　　学习
　　目标 1．结合作品，了解并掌握咏史怀古诗常见的情感。
　　2．掌握咏史怀古诗常用的表达技巧。
　　3．熟悉并掌握咏史怀古诗常考题型、答题步骤和答题规范。
　　重点
　　难点 1．了解咏史怀古诗常见的情感。
　　2．掌握咏史怀古诗常用的表达技巧。 （用典，对比等）
　　学习
　　过程 主   要   内   容 方法指导
　　《唐诗宋词选读》涉及诗词《滕王阁》《与诸子登岘山》《咏怀古迹五首》《西塞山怀古》《九日齐山登高》《扬州慢》《水龙吟》
　　一、咏史怀古诗的概念
　　怀古咏史诗，主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来表达感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的的诗歌。怀古咏史类作品，严格地说，应该有“怀古”和“咏史”两个小类。
　　“怀古”是指登临游览，触景生情，由于历史遗迹的诱发，而抒发感慨——长于情景交融．
　　咏史”是翻阅古书，捡点旧说，针对特定的人和事，而陈述自己的独到见地。——长于议论精辟。
　　二、咏史怀古诗的特点
　　方若虚云：“怀古者，见古迹，思古人。其事无他，兴亡贤愚而已。”
　　1、结构：临古地——思古人——忆其事——抒己志
　　A.前代的都城：咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京等。
　　B.发生过重大事件的地点：骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴河等。
　　C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙：湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟等。
　　D.特定的历史朝代：六朝、吴国、隋代、中唐（安史之乱）、南唐后蜀等。
　　2、内容：国家——国运衰微；统治者——荒淫奢侈；
　　名地——昔盛今衰；古人——壮志难酬，忧国伤时，孤寂失意。
　　3、 类别：
　　（1） 咏古迹（2）怀古人（3）忆古事
　　4、分析怀古咏史诗常见手法
　　（1）抒情方式：直接抒情（直抒胸臆）、间接抒情
　　（2）表现手法：以小见大、虚实结合、用典、对比、衬托……
　　（3）修辞手法：比喻、拟人、对偶、象征、衬托……
　　归纳总结：
　　（1）以小见大：“即小见大”。就是赏析诗歌中以小景传大境界、以小事写大内容、以小物写大主题的艺术手法。写眼前景物又较注重细节的描写。
　　（2）虚实相生：因为是怀古诗因此对往事难免要进行想象，因此虚实相生手法也就成了这类诗歌中常见手法之一。
　　虚与实：在诗歌欣赏中，虚与实是相对的，如书上所言，有者为实，无者为虚；有据为实，假托为虚；客观为实，主观为虚；具体为实，隐者为虚；有行为实，徒言为虚；当前为实，未来是虚；已知为实，未知为虚等等。
　　（3）对比：今昔对比、事物之间对比
　　（4）用典：①点化前人语句。②引用神话故事。③明用历史故事。④暗用历史故事。⑤反用历史故事。