《周庄水韵》教学设计

约3820个字。

　　常宁八中八年级上期语文科集体备课教案
　　日期2013年9月5日备课人：周绍清使用日期：年月日审核者：
　　课题 2.周庄水韵
　　目标 1.了解作者及其写作背景，整体感知课文内容。
　　2.体味欣赏散文清新优美、抒情性强的语言，体会课文表达的真情实感。
　　3.积累文中精彩的词语；背诵精彩语段，增强语言的感悟及运用能力；了解课文随“时(令)”换景，景色各异、多角度写景，融情于景的写景方法。
　　4.背诵精彩语段，增强语言的感悟及运用能力；欣赏祖国山河的美丽多娇，爱我中华，爱我世界。
　　重、难点 教学重点：目标3.                      
　　教学难点：目标4.
　　学习内容 笔记
　　第一课时
　　一、创设情境，导入新课：
　　马致远的名句“小桥流水人家”表现了江南水乡特有的特色；并引用李健吾作品中的一句话：“山没有水，如同人没有眼睛，似乎少了灵性”。那么，作为古色古香的古城遗址的旅游胜地，如果没有水，也是一种美中不足，似乎缺少一点韵味。如果说中国云南的丽江充分展示了“江南水乡“小桥流水人家”的特色，那么，江苏苏州的周庄被誉为“中国第一水乡”则展示了“江南水乡”“小桥流水人家”的韵味。
　　二、整体感知课文内容：
　　1、“周庄”位于江苏昆山。“周庄”因河成街，呈现出一派古朴、明洁的幽静，是江南典型的“小桥流水人家”图景。“水韵”是指周庄水的韵味，即多姿多彩的水乡。
　　2、赵丽宏，1951年生，上海市崇明县人。上海作协副主席。出版有《珊瑚》、《生命草》、《心画》等三十多部诗集、散文集、报告文学集。作品曾数十次获奖，《诗魂》获新时期全国优秀散文集奖。
　　3、周庄位于苏州城东南，昆山的西南处，古称贞丰里。春秋战国时称摇城。至康熙年正式定名为周庄镇。虽说历经900多年的沧桑，仍完整地保存着原有的水乡古镇的风貌和格局，宛如一颗镶嵌在淀山湖畔的明珠。——“三分水，二分桥，一半是旧城”，难怪著名画家吴冠中曾赞叹：“黄山集中国山川之美，周庄集中国水乡之美。”今天，我们跟随著名作家赵丽宏走进周庄，走进《周庄水韵》，一起体味周庄的水情与水韵。
　　4、学习生字：
　　木橹（lǔ）搅动（jiǎo）斑斓（bān lán）漾动（yàng）
　　彩绸（chóu）连缀（zhuì）仲春（zhòng）屋脊（jǐ）
　　覆盖（fù）目眩（xuàn）屋檐（yán）渗出来（shèn）
　　谛听（dì）参差（cēn cī）娴熟（xián）轨迹（guǐ）
　　剔透（tī）丝弦（xián）勾勒（lè）黑黝黝（yǒu）
　　缤纷（bīn）隐匿（nì）璀璨（cuǐ càn）摇曳（yè）
　　5、理解生词。
　　6、教师范读，学生自由读课文。
　　三、合作探究：
　　1.朗读课文后，周庄在我们的“脑海”中是一个什么印象呢？
　　明确：充满诗情画意，如一曲悠长的乐曲，如一幅写意的画卷，如一杯醇香的美酒……“绿树村边