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语文教学资源

2005年七年级下册第六单元语文测试卷6

人教版

文件格式
doc
文件大小
43 KB
更新时间
2005/6/4 15:39:00
累计下载
78

资源预览

共27小题,约5207字。
  七年级下册第六单元语文测试题
  第一部分:
  1.给加点的字注音,根据拼音写汉字。(2分)
  ①这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑(    )盖住眸子。
  ②镰刀头羊本来站在年轻斑羚那拨里,眼光在两拨斑羚间转了几个来回,悲怆(  )地轻咩了一声。
  ③老斑羚凭xián(    )熟的跳跃技巧,在半大斑羚从最高点往下降落的瞬间,身体出现在半大斑羚的蹄下。
  ④所以那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和qiú(    )劲。
  2.改正下面词语中的错别字。(4分)
  班班驳驳     进退维谷
  一陈不染     眼花缭乱
  相得益彰     秩序紧然
  慷概以赴     石破天惊
  3.找出下面句子中运用不恰当的词语,并改正。(2分)
  ①我怀着十分崇高的心情,读完了《钢铁是怎样炼成的》。
  ②我们要发挥优良传统,保持艰苦奋斗的作风。
  4.下列句子中词义相同的一项是(  )(2分)
  A.故:两狼之并驱如故  孔子东游,见两小儿辩斗,问其故
  B.知:孰谓汝多知乎  知之为知之,不知为不知,是知也
  C.止:一狼得骨止  止有剩骨
  D.敌:恐前后受其敌  盖以诱敌
  5.在下面的括号中填入适当的字组成成语。(3分)
  ①(  )不停蹄  ②(  )犬不宁
  ③(  )飞凤舞  ④狼心(  )肺
  ⑤狐假(  )威  ⑥(  )目寸光
  6.把下面的句子组成语意连贯的一段文字。(2分)
  ①从而铸就生命的辉煌。
  ②老斑羚们会那么从容地走向死亡。
  ③我没有想到,在面临种群灭绝的关键时刻。
  ④它们心甘情愿用生命为下一代开通一条生存的道路。
  ⑤〖ZK(〗斑羚竟然能想出牺牲一半挽救一半的办法来赢得种群的生存机会。
  正确的语序是:
  7.请仿照例句,以“友谊”为话题造句。(2分)
  例句:成功要用理想去引路,要用创造力去开拓,要用汗水去浇灌。
  8.写出下面这首小诗的寓意。(2分)
  泥土
  老是把自己当作珍珠,
  就时时有怕被埋没的痛苦;
  把自己当作泥土吧,
  让众人把你踩成一条道路。
  寓意:
  第二部分:
  (一)
  ①一屠晚归,担中肉尽,止有乘骨。途中两狼,缀行甚远。
  ②屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。