有21道题,约4210个字。
2013学年第二学期嘉兴地区中学第一次阶段性质量检测2014.3
七年级语文卷
温馨提示:
1.全卷分试题卷和答题卷两部分,答案必须做在答题卷相应位置上。
2.全卷共四大题,共21小题,全卷满分为100分,考试时间为120分钟。
一、语文知识积累与运用(本大题共4小题,共18分)
1.根据拼音写出汉字。(4分)
站在丛山dié ▲岭之间,看那江水滚滚东逝,有时它一xiè ▲千里,有时则遇到断崖阻抑,激流回荡,险jùn ▲异常,真觉得妙趣héng ▲生,壮观无比。
2.诗文名句默写。(6分)
(1)假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急! ▲:相信吧,快乐的日子将会来临。
(2)《木兰诗》中表现木兰功劳之大、天子赏赐之多的句子是▲,▲。
(3)王维在《竹里馆》中用▲,明月来相照两句写出夜静人寂,明月相伴的情景。
(4)“水”是大自然的精灵,古诗文中有许多含“水”字的诗句,请你写出连续的两句:
▲,▲。
3.名著阅读。(5分)
(1)《童年》与《在人间》、《▲》,并称为高尔基的自传体三部曲。(1分)
(2)在阿廖沙的生活里,“她”如一盏明灯,照亮阿廖沙孤独而敏感的心,“她”是谁?“她”对我的人生产生了怎样的影响?▲(3分)
4.综合性学习。(4分)
读下面两则材料,并完成问题。
材料1:如果说外语是人生的工具,那么,母语毫无疑问是掌握工具的手。可是,当中国人在投入巨大精力学习外语、应付外语考试的同时,却尴尬地发现,自己的母语水平正在明显下降。
材料2:据调查发现中学生母语水平不容乐观,他们连深奥一点的现代文也理解不了,普遍存在词汇贫乏、言不达意的情况。
①两则材料反映一个什么现象?请用一句话概括。▲(2分)
②简要谈谈你对这一现象的看法。▲(2分)
二、现代文阅读(本大题共9小题,共23分)
请认真阅读下面的文章,完成5~12题
(一)(11分)
那天早晨上学,我去得很晚,心里很怕韩麦尔先生骂我,况且他说过要问我们分词,可是我连一个字也说不上来。我想就别上学了,到野外去玩玩吧。
天气那么暖和,那么晴朗!
画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练。这些景象,比分词用法有趣多了;可是我还能管住自己,急忙向学校跑去。
我走过镇公所的时候,看见许多人站在布告牌前边。最近两年来,我们的一切坏消息都是从那里传出来的:败仗啦,征发啦,司令部的各种命令啦—我也不停步,只在心里思量:“又出了什么啦?”
5.从文中看,“我”(小弗郎士)是个怎样的孩子?▲(3分)
6.“又出什么事啦”的“又”能否去掉?为什么?▲(3分)
7.一切景语皆情语,划线处是小弗郎士眼中的景物,想一想,如果是在韩麦尔先生或者郝叟老头儿眼中,那天的景物会是怎样的呢?请你试着描写一下。▲(3分)
8.联系全文,推测那天布告上的内容,用简洁的语言写下来。▲(2分)
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