《藤野先生》课时训练1

约3770个字。

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　　课时训练•基础达标
　　一、积累运用——试一试
　　1．下列加点字注音全都正确的一项是(   )
　　A．不逊(xùn)  解剖(pāo)  邮差(chāi)  杳无消息(yǎo)
　　B．泄漏(xiè)  瞥见(piě)  教诲(huǐ)   斥责(chì)
　　C．绯红(fēi)  畸形(qí)   发髻(jì)    芦荟(huì)
　　D．匿名(nì)   芋梗(ɡěnɡ) 诘责(jié)   深恶痛疾(ｗù)
　　2.选词填空。
　　A.居然B.凄然C.愤然D.自然
　　(1)在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，睡安稳了。
　　(2)爱国青年也，然而暗地里却早受了他的影响了。
　　(3)一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，都是日本战胜俄国的情形。
　　(4)因为看得他有些，便说了一个慰安他的谎话。
　　3.从文中看，作者“弃医从文”的原因有二：
　　一是：
　　二是：
　　4.文章结尾段中的“良心发现”是指什么？
　　答：
　　5.2012年9月10日教师节来临之际，光明中学校务部
　　在全校范围内组织开展了“提建议，强师德”活动。
　　给教师的五条建议：
　　① 老师，如果您的课再生动、凝练些，我们听讲时会更
　　认真。
　　② 老师，在课下如果您能以朋友的身份出现，我们会很
　　高兴。
　　③老师，请您多给我们一些建议，少给我们一些命令。
　　④老师，我们爱您，也有点怕您，请让我们把爱留下，将怕赶走。
　　⑤老师，请您把微笑带进课堂，这样我们会多一些信心。
　　我最认同的建议是第条。因为：
　　提出的建议(30字以内)：
　　二、精彩段落——品一品
　　阅读“东京也无非是这样”至“到别的地方去看看，如何呢？”回答6～10题。
　　6.请用简洁的语言概括选文的主要内容。