约4050字。

　　《中国石拱桥》教学设计
　　教学目标：
　　1.本单元是一个说明文单元，《中国石拱桥》和《苏州园林》，《故宫博物院》是比较规范的说明文，其余则有一定的说明文性的小品。　　
　　2.本单元教学，要学生了解什么是说明文。　　
　　3.学习本单元，要理清说明文的顺序，了解常用的说明方法。　　
　　4.学习本单元后，要学生学习写作说明文。
　　重点、难点、关键：
　　要理清说明文的顺序，了解常用的说明方法。
　　教学方法：
　　讲授法、讨论法
　　教学课时数：    16课时
　　新 授 课
　　第十一课 《中国石拱桥》
　　教学目标：
　　重点、难点、关键：
　　学习把握事物的特征，运用恰当的说明方法进行说明;运用准确、流畅的口语说明事物。
　　教学方法：讲授法
　　教学课时数： 二课时
　　教学过程：
　　第一课时（ 2013年10月8日）
　　教学目标：
　　1.培养收集资料、整理资料、分析资料的能力。
　　2、拓宽视野，从多角度了解有关桥的知识。
　　3、学习把握事物的特征，运用恰当的说明方法进行说明。
　　重点、难点、关键：
　　学习把握事物的特征，运用恰当的说明方法进行说明
　　教学步骤：
　　一、导入课题，展示目标：
　　我们常常用桥梁来比喻友谊，因为是友谊就像桥一样把两个人连了起来。可见桥是在没有路的地方搭起来的路。根据史料和考察，在原始社会，我国就有了独木桥和数根圆木排拼而成的木梁桥。河北赵县的赵州桥是世界上第一座采用弓