育星资源网
下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。

语文教学资源

《幼时记趣》教案9

苏教版

文件格式
doc
文件大小
698 KB
更新时间
2014/9/12 14:42:41
累计下载
24

资源预览

约1160字。

    马厂中学(七)年级(语文)学科集体备课
  课题(教学内容) 总课时 2
  备课时间 9月12日 主备人 单兆建 执教教师
  集体备课教案 个性化批注
  幼时记趣

  教学重点:教学目的1、2
  教学难点:对“物外之趣”的理解。
  教学过程:
                               第一课时
  1、导入新课:同学们在童年时或许都观察过蚂蚁,那你看到蚂蚁搬家或搬运食物时感受到了一种什么样的乐趣?今天学习一篇清朝人写的文章,来了解他在幼小时由观察微小生物产生的丰富奇特的想象及其中的盎然童趣,也许它也会勾起我们对童年的美好回忆。
  2、结合注释读课文,给课文中不认识的字注音,并试着断句。
  3、小组合作,学习课文第一、二两段:结合注释、词典,试着翻译这两段的意思,把自己翻译的结果在小组内交流(互相发现问题,提出意见),最后把小组统一的译文在全班内交流。
  4、教师指导,强调重点:(1)翻译中普遍存在的问题(无则省略)
      (2)常用文言实词及虚词:余明察秋毫故和拟强
      怡然称快其必之则然
      (3)特殊句式:群鹤舞(于)空徐喷以烟(以烟徐喷之)作……观
      5、朗读课文第一、二段,指导朗读
      6、小组合作,学习课文第3、4段:结合注释、词典,试着翻译这两段的意思,把自己的译文在小组内交流,最后把小组统一的译文在全班交流。
      7、教师指导,强调重点:(1)翻译中普遍存在的问题;
      (2)常用文言实词及虚词于其神游庞然大物方之盖拔山倒树;