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　　《赤壁怀古》《京口北固亭怀古》复习讲义
　　背诵、默写两词
　　《赤壁怀古》
　　关于作者
　　苏轼：(1037-1101)北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，画家，眉州 眉山（今属四川）人。一生宦海沉浮，诗与黄庭坚并称“苏黄”，词与辛弃疾并称“苏辛”，散文与欧阳修并称“欧苏”，书法与黄庭坚、米市、蔡襄并称“宋四家”。与其父苏询、其弟苏辙并称“三苏”。
　　关于豪放派词
　　豪放派对婉约派而言。词原来是从民间小调发展来的，多以艳情为题材，语言清丽，音律严谨，表现婉曲含蓄，就用“婉约”两字来形容它的风格。后来慢慢有了变化，到苏轼笔下，词的题材被大大拓宽了，所谓“以诗入词”，形式上也不再严格遵守腔调韵律，词境更壮阔了，确立了豪放派的风格。豪放派词人中，辛弃疾是集大成者。
　　字词积累
　　公瑾（ jǐn ）  纶（ guān ）巾   强虏（ lǔ ）  早生华（ huā ）发   酹（ lèi ）
　　① 浪淘尽（冲洗、冲刷。 ）          ② 千古风流人物（ 有文采，有功绩；杰出的  ）    
　　③ 人道是（ 说  ）              ④ 乱石穿空（   陡峭不平的样子。） 
　　⑤ 雄姿英发（卓越不凡  ）        ⑥ 一尊还酹江月（  同“樽”，酒具。 ）
　　词句鉴赏
　　1、思考：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”这一句在全词中起什么作用？
　　“大江东去”是赤壁之战的衬景，“浪淘尽，千古风流人物”是“怀古”的点题。这一句泛写作者凭高远眺，所见所感，是全词起兴之笔，词一开头就浓缩了浩瀚的时空，把江水、浪花、千古风流人物融成一片，创造了一个的旷远、深沉的意境，为“周郎”出场造成声势。
　　2、思考：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”描绘出一幅什么样的画面？
　　乱石壁立，高耸入云，怒涛澎湃，雪浪千迭。先写江岸，后写江水。既正面描写赤壁江山胜景，又勾勒古战场景象，真可谓是有声有色。
　　“乱”──写出岸边岩石山崖之险怪。          “穿”──写出陡峭山崖直插云霄的高峻。
　　“惊”──本意为马受惊狂奔，写出了江水的汹涌。
　　“拍”──突出了惊涛骇浪与江岸搏击的力度。      “卷”──波涛力量之浩大
　　3、思考：“江山如画，一时多少豪杰”在上下片中起什么作用？
　　过渡作用。“江山如画”承上，“一时多少豪杰”启下，由状景过渡到述人，十分自然。这一声慨叹将怀古之情和江山之胜融为一体。“一时多少豪杰”是虚写，既照应了开头“千古风流人物”，又为下片写周瑜作了铺垫。
　　4、讨论：为什么单单怀周瑜？
　　a、建功年龄：苏轼   四十多岁    团练副使   虚职 ； 周瑜   二十多岁就被重用
　　b、机遇：周瑜碰到了孙权这样的明君     苏轼遗憾没有碰到这样的机会
　　赤壁之战中主要角色是周瑜
　　c、惺惺惜惺惺：苏轼：知音如周瑜。怀古的目的是为了抒发感情
　　5、思考：词中周瑜的形象有什么特点？为什么插进“小乔初嫁了”一语？在对周瑜形象的刻画中，作者寄寓了什么感情？
　　周瑜儒将风流，从容潇洒，指挥若定。插写小乔突出周瑜少年英雄气宇不凡。诗人赞颂周瑜非凡的胆略，意在抒发自己年将半百而功业无成的感慨。
　　6、如何理解“人生如梦，一尊还酹江月”？
　　“人生如梦，一尊还酹江月”——这是苏轼对人生的无限感慨，有大彻大悟、超脱尘俗的味道。苏轼在《前赤壁赋》里说：“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”张若虚在《春江花月夜》里说：“今人不见古时月,今月曾经照古人。”也许苏轼在想：人生真的犹如一场空梦，辉煌像周瑜那样是一生，郁闷像我苏轼
　　一样也是一生，在滚滚不息的长江面前，在圆缺循