约1450个字。

　　18.*杨修之死
　　1.自读本文,培养阅读浅易文言文的能力。
　　2.学会辨证地看待历史人物和文学作品中的人物形象。
　　3.领悟做人要谦逊自持、保持心理健康、完善健全人格的道理。
　　●重点:透过具体事件的描写,分析人物形象,把握人物的性格特点。
　　1.下面是某同学制作的知识卡片,请你帮着补充完整。
　　罗贯中,名本,字贯中,号　湖海散人　,元末明初小说家。作品有剧本《赵太祖龙虎风云会》《忠正孝子连环谏》《三平章死哭蜚虎子》;小说《隋唐两朝志传》《残唐五代史演义》《三遂平妖传》《粉妆楼》等。他广泛搜集相关平话、戏剧和传说,参考了陈寿的《　三国志　》和裴松之作的注,对三国故事进行了再创造,创作了我国第一部长篇章回体历史演义小说《三国演义》,全称《　三国志通俗演义　》。罗贯中在这部巨著里,借叙述　魏、蜀、吴　三国征战的历史故事,对暴政作了抨击,提出了自己鲜明的政治理想——仁政,这个观点形成了全书鲜明的拥刘反曹倾向。
　　2.给下列加点字注音。
　　屯兵(tún)　　庖官(páo)　　诈败(zhà)　　讫(qì)
　　伺察(sì) 麾军(huī) 谮害(zèn) 绰刀(chāo)
　　主簿(bù) 佯怒(nù) 夏侯惇(dūn) 恃才放旷(shì)
　　3.解释下列句中的加点字。
　　适庖官进鸡汤:　正赶上,恰逢。
　　数犯曹操之忌:　多次。
　　植然其言:　认为正确。
　　操每以军国之事问植:　常常。
　　4.将下列句子译成现代汉语。
　　(1)杨修为人恃才放旷,数犯曹操之忌。
　　杨修平日行事,凭借自己的聪明才智而不加检点,多次冒犯曹操的忌讳。
　　(2)(操)佯惊问:“何人杀吾近侍?”
　　(曹操)装着吃惊的样子问道:“谁杀死了我的近侍?”
　　5.阅读课文,填写下列图表。
　　问题一:通过预习时填写图表内容,你觉得杨修被杀的导火线是什么?曹操为什么要厚葬杨修?
　　导火线:鸡肋事件。
　　厚葬的原因:在将士面前做点表面文章,以承认自己的过失;也用以表现自己对人才的尊重、怜惜。
　　问题二:杨修为什么被杀?请综合分析。
　　依据这篇课文,杨修被杀可以归纳为三个原因:
　　一是由于杨修能够摸透曹操的心思,曹操既嫉妒他的才能,又考虑到留他在身边终不免造成祸