约22010字。

　　5.华罗庚•课文精讲
　　［自主研学平台］
　　一、作家作品
　　顾迈南，新华社女记者，主要作品有长篇通讯《死生甘愿同依——悼华罗庚教授》，传记著作《华罗庚传》等。
　　二、写作背景
　　1.关于华罗庚
　　从五四运动开始，古老的华夏大地就响起了要求科学、民主的呼声。但在反动统治下，政治的黑暗使一大批才华横溢的科学家无用武之地，他们不得不远涉重洋到国外去寻求发展。华罗庚经过顽强自学终于成为数学名家时，也由于同样的原因心怀惆怅地到了海外。
　　华罗庚在美国当教授时，年薪高达两万美元（按当时的购买力相当于现在币值的5倍），有小洋楼和汽车。但他常说：“梁园虽好，非久居之乡！”他一直希望“回国和苦兄弟们在一起，把祖国建设好”。当华罗庚闻知新中国成立的消息时，便毅然回到国内从头开始。一名美国教授后来评论他：“华罗庚若留在美国，本可以对数学作出更多贡献。但他回国对中国数学也是十分重要的。很难想象，如果他不回国，中国数学会怎么样。”
　　更难能可贵的是，华罗庚受毛泽东《实践论》的启发，坚持到群众中去，第一次使数学从书本走向生产实际，在应用数学的推广方面取得了举世瞩目的成绩。他也因此被广大群众誉为“人民的数学家”。
　　2.作者的有关自述
　　“在我的记者生涯中，日常首要的工作是采访报道科技界发生的重大事件，在完成新闻报道任务的同时，我很注意观察和记录科学家们的活动，并且除了发新闻外，尽量以通讯、特写一类的形式报道他们。逐渐地，我在采访中发现，这些成功人物的背后都有一段非凡的、鲜为人知的动人经历。于是，便抓紧一切机会深入地采访他们以及他们周围的人。先是用新闻或通讯、特写，把采访所得写成文章，由新华社播发。这中间，有的人物在国外讲学时猝然去世，噩耗传来，编辑部要我尽快拿出有关他们的身世文章——例如华罗庚，1985年在日本讲学时猝然倒在东京大学的讲台上，我用一天的时间写出了长篇通讯《死生甘愿同依——悼华罗庚教授》，这篇通讯播发后，国内外报纸广泛采用。过后，编辑部的同志们问我何以用如此快的速度写出了这篇通讯，我笑而未答。其实，在这之前，我已经用18个月的时间写出了《华罗庚传》一书，正在出版社排印。从中抽出几千字的东西当然十分容易。”（摘自顾迈南《记者要当“两广总督”——关于科学家的采访写作和材料积累》）
　　三、重点字词
　　1.字音
　　坎坷（kǎn kě） 扉页（fēi） 绰号（chuò） 怜悯（lián mǐn）
　　褒奖（bāo） 矩形（jǔ） 追溯（sù） 蜚声（fēi）
　　2.字形
　　箩筐 脱口而出 莫名其妙 瘟疫 生涯
　　……
　　5.华罗庚•优化全解
　　一览众山小
　　1．整体感知
　　这篇传记作品的描述对象，是中国现代杰出的数学家华罗庚。与《“布衣总统”孙中山》主要通过生活细节突出传主某一方面的精神特性的写法不同，这篇文章较为完整的介绍概括了传主华罗庚一生的生活经历。但是，一个人的一生是漫长的，有许多生活事实可能是芜杂的，要通过有限的文字给人物做传，也只能抓住最能凸现人物特征的某些材料，来为人物进行文字画像。这篇文章突出了华罗庚三方面的特征：（1）华罗庚艰难曲折的求学、治学经历；（2）华罗庚在数学领域里杰出的成就；（3）华罗庚作为一个新旧中国交替时代的科学家所特有的爱国情怀。
　　这篇文章在写法上也有三个突出特点。第一，以时间流变为线索，勾勒传主的基本生命历程，概括性地描绘出较为完整的华罗庚形象。第二，这篇文章嵌入了多首华罗庚的诗词，使得这篇科学家的传记，显现出一种古朴文雅的风格来。第三，作者仍然有意识的讲述了一些小故事，增加了文章的活泼度，使文章具有生动的可读性。
　　2.学法指导
　　了解华罗庚其人其事，领悟、学习他奋力拼搏、自学成才的毅力和献身科学事业、为人民服务的爱国精神；还需要了解人物传记的特点及写法，学会把握细节，注意揣摩语言，同时要了解作家作品的相关知识，掌握、积累文中的重点字词。通过认识他人，来提高对自我的认识。
　　庖丁巧解牛
　　1.文题解读
　　《华罗庚》是华罗庚先生的权威传记版本之一，书中对华老的生平和事迹进行了翔实的介绍。该书对了解中国科学文化的演进、科学人才的成长以及当前的创新文化建设有重要启迪。
　　2.走近作者
　　顾迈南，女，1931年11月29日生于山东章丘，1950年参加工作，1953年进入新华社，1962年起任专职科学记者，以大量新闻和通讯的形式，报道了中国科技界发生的许多重