约5110字。学生版+教师版。

　　【学习目标】
　　1．学习圈点勾画作批注的阅读方法。
　　2. 学习文中刻画人物的描写方法。
　　3．熟悉课文内容，领略梁任公的演讲风采和人格魅力。
　　【学习重点】
　　1. 学习圈点勾画、作批注的阅读方法。
　　2. 学习文中刻画人物的描写方法。
　　【知识链接】
　　1. 作者（梁实秋）简介
　　梁实秋（1903—1987），原籍浙江杭县，生于北京。学名梁治华，字实秋。著名文学评论家、散文家、翻译家。他是国内第一个研究莎士比亚的权威，中国独自一人翻译《莎士比亚全集》的第一人（自1930年开始翻译莎士比亚作品，持续近40载，最终完成《莎士比亚全集》的翻译并出版）。晚年用7年时间完成百万言著作《英国文学史》。散文代表作有《雅舍小品》等。
　　2. 梁启超（梁任公）简介
　　梁启超（1873—1929），字卓如，号任公，又号“饮冰室主人”，汉族，广东新会人。中国近代维新派领袖，学者。其著作合编为《饮冰室合集》。（注：“饮冰”一词出自《庄子‧人世间》：“今吾朝受命而夕饮冰，我其内热与？”，意为“现在我早上接受任命到了晚上就得饮用冰水，恐怕是因为我内心焦躁担忧吧！）
　　先生早年即投身政治，领导或参与“公车上书”“戊戌变法”“云南起义”等，希望用资产阶级改良思想改变中国。晚年不谈政治，专心学术，致力于用思想、用传统文化来教育、激励广大的青年学生。他的真性情、炽热的爱国心是一直不变的。他在文章《少年中国说》写到：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步……”
　　【学法指导】
　　在阅读中，对文中的关键字、词、句、段作旁批，是一种很重要的读书方法。作旁批，可以概括内容，可以品析词句，可以分析写法，可以评点人物，可以阐发感情，可以记写感受……请仔细分析下列示例，然后给课文中的相关句段作点批注。
　　示例（一）：“那时候的青年学子，对梁任公先生怀着无限的景仰，‖ 倒不是因为他是戊戌政变的主角，也不是因为他是云南起义的策划者，实在是因为他的学术文章对于青年确有启迪领导的作用。”
　　批注：这是一个“前果后因”（旁批）的句子。叙写“因”的分句由“倒不是因为……也不是因为……实在是因为……”（圈画）的关联句式组成，三个分句的内容“戊戌变法”、“云南起义”“学术文章”（圈画）按时间顺序（旁批）排列，前两个分句先从“否定”方面说（旁批），虽巧妙地点示出梁任公先生此前的不朽历史功勋（旁批），但在这篇文中不是重点；后一分句再从“肯定”方面说（旁批），突出强调了