约4330个字。

　　童年的朋友
　　一、双基积累
　　1.下列各组词语中，加点字的读音和字形完全正确的一项是(   )
　　A.发绺(liǔ)          两膝(qī)             镶银(xiānɡ)
　　B.敏捷(jié)          船舱(cānɡ)           胸脯(pú)
　　C.马鬃(zōnɡ)         光茫(mánɡ)           颤动(chàn)
　　D.惩罚(chěnɡ)        应付(yìnɡ)           噗噗(pū)
　　2.根据语境，下列句子中加点词语的解释有误的一项是(   )
　　A.用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光十色的花边。(形容色彩鲜艳，式样繁多。)
　　B.外祖母坐在我身旁梳头，皱着眉头，老是自言自语地咕哝着。(自己跟自己说话。)
　　C.外祖母说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润。(丰茂滋润。)
　　D.虽然黑黑的，两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻，明朗。(光线充足。)
　　3.下列标点符号使用正确的一项是(   )
　　A.你睡吧！还早着呢？——太阳睡了一夜刚起来……
　　B.我醒来时，轮船又颤动着噗噗地响了——
　　C.从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的，温暖的光芒。
　　D.你昨天怎么把牛奶瓶子打破了？
　　4.下列各句运用的修辞手法不同于其他三项的一项是(   )
　　A.船舱的窗户明晃晃的，像一个太阳。
　　B.外祖母说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润。
　　C.她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的。
　　D.她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解、最珍贵的人。
　　5.文学常识填空。
　　本文作者高尔基，_________作家。代表作有长篇小说____________，自传体三部曲《童年》《在人间》____________，剧本《小市民》。
　　6.综合性学习。
　　学校开展以“高尔基读书月”为主题的活动，请你参与以下活动。
　　【活动一】走进作品
　　(1)请你根据《童年的朋友》一文，完成下面的读书摘记卡。

　　【活动二】汲取精华
　　(2)品读下面两则高尔基的名言，再结合课文内容与背景谈谈你受到的启发。
　　①谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。
　　②曲线的美在于它的曲折和流动，人生的美在于它的坎坷和艰辛，一帆风顺的人生是缺陷的人生。
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　　(3)在你的阅读世界里，你还认识哪些和外祖母相似的人？请写出一位人物和相应的书名。
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