共21题，约11640字。

　　安徽省宣城八校2015届高三联考
　　语  文
　　本试卷分第1卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，第1卷第1至第6页，第Ⅱ卷第7至第8页。全卷满分150分，考试时间150分钟。
　　考试范围：高考全部内容。
　　考生注意事项：
　　1．答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。
　　2．答选择题（第1卷1～6题，第Ⅱ卷15～17题）时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
　　3．答非选择题（第1卷7 --14题，第Ⅱ卷18～21题）时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体T整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。
　　4．考试结束，务必将试题卷和答题卡一并上交。
　　第I卷（阅读题共66分）
　　一、（9分）
　　阅读下面的文字，完成1～3题。
　　①创造经典首先离不开对传统经典的弘扬和学习，离不开对经典精神的敬畏和尊崇，离不开
　　对于经典意义和价值的重新探究和挖掘。经典时刻在影响着作家，但是如果只在一些当代作品中
　　寻找经典的影子或者作家摹写的痕迹，还不足以阐明经典所应产生的意义，还不足以开掘出经典
　　爆发性或强力影响一个新时代的巨大能量。
　　②从当前文艺创作的实际情形来看，市场经济总在发掘着文艺作品的娱乐性和一次性消费价
　　值，网络文学和“肥皂剧”的快速发展与膨胀已发誓要将快餐文学进行到底。一些写实性作品只着
　　重写实，既缺乏思想的深度和文化的厚度，又欠缺性格和风格上的多样性、深刻性与审美性。传统
　　经典精神在这个时代的文学“写手”那里常常是被解构，而非被建构的；常常是被戏谑调侃的，而非充满敬意的。所以，传统经典在当前面临的挑战，是一些读者欣赏趣味的下滑和不少创作者耐心
　　的极端弱化。
　　③在中华民族伟大复兴的进程中，经典重探将给当前创作带来挑战。民族复兴既要有坚实的物质基础，还要有强大的精神力量。随着中华民族伟大复兴进程的加快，一场发生于中国大地上
　　的新的文艺复兴必将来临，这又将是一个经典涌现的时代，将是中华民族伟大复兴的重要方面和
　　重要体现。
　　④经典重探应着重于经典对于中华民族核心价值观的构建。经典作为精神产品的存在，其核
　　心或根本的基质在于其中蕴含的价值观取向。经典虽是作家、艺术家个人的创造，但它日后成为
　　经典，则是历代广大读者选择的结果。所以，经典的价值观取向应该是与广大读者的价值取向相
　　呼应和共鸣的。可以说，在某种程度上，民族经典对于民族价值观取向的确立具有着不可忽视的
　　重要影响。尤其是对于一个有着悠久历史的文明古国而言，经典的存在就是其文明的标识，没有
　　经典就没有文明。重探经典就是对着文明的核心——民族传统价值观的重探。
　　⑤经典重探还应着重于人的建设。经典是人的创造，也显示着人的理性和精神发展的高度与
　　成熟程度。同时，经典也影响人、创造人。一部经典往往会影响一代，甚至数代人的成长。因此，
　　重探经典还应当关注经典育人、经典立人的方面。时代前进需要怎样的人，社会进步呼唤怎样的
　　人，我们应该从经典中获取更多的启示。人应该怎样生存，是走向崇高，还是走向粗鄙；是追求精
　　神的独立，还是陷入物欲的深渊？传统经典都曾给予过深刻的回答。站在前人的肩膀上，站在经
　　典的高峰之上，我们会看得更远、更清晰。
　　⑥当前文艺创作上的消费主义倾向，使文化和思想流失严重，使人的精神面貌脆弱而苍白。
　　我们的时代显然需要一场文艺复兴给文艺补充更多的钙质，滋养人的心灵，强壮人的精神。而实
　　现这一文艺使命，以蓬勃的时代精神重探经典、重释传统，将使当前文艺创作面临新的挑战。当
　　然，这个挑战之后，将由新的经典来书写文艺存续的新的合法性。我们有理由期待着。
　　（选自《中国作家网》，有删节）
　　1．下列对于“经典”的理解，符合原文意思的一项是（3分）
　　A.创造文学经典不是一件简简单单的事，要弘扬和学习传统经典，并敬畏和尊崇经典精神，进而
　　重新探究和挖掘经典意义和价值。
　　B．当前文艺创作的情形不容乐观，娱乐性和一次性消费价值因市场经济的引导而充斥文艺作
　　品，网络文学和“肥皂剧”就是明证。
　　C．作家、艺术家的作品能成为经典是历代广大读者选择的结果，这些经典的价值取向完全与读
　　者的一致并与之产生呼应和共鸣。
　　D．经典对人的影响和创造十分久远，我们重探经典时，只需站在经典的高峰上高瞻远瞩，关注经
　　典育人、经典立人的重要作用即可。
　　2．T列对原文思路的分析，不正确的一项是（3分）
　　A.①段先强调传统经典对创造经典的重要作用，再指出“如果只在一些当代作品中寻找经典的
　　影子或者作家摹写的痕迹”是不正确的做法。
　　B．②段先指jLI_l当前文艺创作存在的问题，③段进而指jLI_l在伟大的民族复兴的进程中，经典重探虽带来挑战，但将促使经典涌现的时代到来。
　　C．④段首先指出经典重探应着重于经典对于中华民族核心价值观的构建，⑤段紧承④段进一步
　　指出我们要重探经典还应着重于人的建设。
　　D．⑥段首先指出当前文艺创作上的消费主义倾向的负面影响，进而指出解决这一问题的唯一途
　　径是以蓬勃的时代精神重探经典、重释传统
　　3．下列对原文观点的概括，正确的一项是（3分）
　　A.经典的核心或根本的基质是其中蕴含的价值观取向，经典重探势必将给当前的文艺创作带来挑战，所以要缓慢进行。
　　B．民族经典对于民族价值观取向的确立有不可忽略的决定作用，中华民族对经典的重探就是对民族传统价值观的重探。
　　C．经典在能够显示人的理性和精神发展的高度与成熟程度的同时，还可以让我们明白时代和社会的前进需要怎样的人。
　　D．因为时代需要一场文艺复兴给文艺补充钙质，滋养人的心灵，强壮人的精神，所以当前文艺创作jLI_l现了消费主义倾向。
　　二、（33分）
　　阅读下面的文言文，完成4～7题。
　　郭衍，字彦文，自云太原介休人也。衍少骁武，善骑射。周陈王纯引为左右，累迁大都督。时齐氏未平，衍奉诏于天水募人，以镇东境，得乐徙千余家，屯于陕城。每有寇至，辄率所领御之，一岁数告捷，颇为齐人所惮。王益亲任之。建德中，周武帝出幸云阳，衍朝于行所，时议欲伐齐，衍请为前锋。攻河阴城，授仪同大将军。
　　尉迥之起逆，从韦孝宽战于武陟，进战于相州。先是，迥遣弟子勤为青