约6250字。

　　标点
　　(每小题5分，满分100分  测试时间45分钟)
　　1.依次填入下列序号处的标点符号，正确的一项是(　　)
　　自我奋斗之艰难①彼此包容之不易，就不能不谨记《易传•系辞下》的殷殷叮咛②作《易》者，其有忧患乎③有此忧患意识的引领，一个人以及一个民族在“生生之谓易”④易传•系辞上⑤的道路上将永远地“自强不息”，真切地“厚德载物”，谱写出奋进与美德水乳交融的时代新篇章。
　　① ② ③ ④ ⑤
　　A ， ——“ ？” ( )
　　B 、 ——“ ”？ (《 》)
　　C ， ：“ ？” (《 》)
　　D 、 ：“ ”？ ( )
　　解析：C  提示性话语之后的标点符号一般用冒号，引用一些内容时要注意后引号与点号之间的关系，一般情况下，完全引用后的点号要放在后引号的前面。
　　2.下列句子标点符号的使用，全都正确的一项是(　　)
　　A．培根说：“读史使人明智；读诗使人灵秀；数学使人精细；物理使人深沉；伦理使人庄重；逻辑修辞使人善辩。”
　　B．瞿塘峡两岸如削，岩壁高耸，大江在悬崖绝壁中汹涌奔流，自古就有“险莫若剑阁，雄莫若夔门”之誉。
　　C．《孔雀东南飞》选自《乐府诗集•杂曲歌辞》，我们读完了这篇课文，却不知到何处才能找到《乐府诗集》？我们学校图书馆的书籍太少了。
　　D．修正案坚持从我国基本国情出发，落实《国家尊重和保障人权》的宪法原则，正确处理《惩罚犯罪和保障人权》的平衡关系，使刑事诉讼制度进一步法治化、民主化和科学化。
　　解析：B  A项，所有分号应该改为逗号。C项，问号改为逗号。D项，两个书名号改为双引号，这里表示特指强调，不是书名或文件名。
　　3. （2014黄州月考）下列句子中标点符号使用无误的一项是(　　)
　　A．“当天早上周围都太黑了，路灯也没有亮，我没有看见绿化带的台子，所以才会撞上去，才会撞上路灯。”赵师傅告诉记者，要是能看见路灯，他怎么也不会选择撞电线杆。
　　B．小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。
　　C．某夜，独坐窗前，翻看读书笔记，无意中看到几句话：“素食则气不浊，独窗则神不浊，默坐则心不浊，读书则口不浊”。细细玩味，顿觉神清气爽。
　　D．刘勰说得好：“句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密”。无论繁简，要是拿“无可削”“不得减”的标准，就都需要提炼。
　　解析：A  B项，删去顿号。C项，去掉冒号或将第一个句号移到引号内。D项，第一个句号应放在引号内。
　　4．（2014安阳月考）下列语句中，标点符号使用正确的一项是(　　)
　　A．最近，“中国式”过马路一词在网络上迅速蹿红，引发了人们热议和思考。网友口中的“中国式”过马路等交通违规现象在我市怎样，原因何在，又该如何根治这一现象？
　　B．“我们希望探索出一种‘全透明模式’，让捐款人知道自己的钱怎么用的？帮助了谁？每一笔钱都清清楚楚、有据可查。”马宁宇说。
　　C．歼－15飞机是我国第一代多用途舰载战斗机，具有作战半径大、机动性能好、载弹量多等特点；该机装配两台大功率发动机，被誉为凶猛强悍的“空中飞鲨”。
　　D．由于煤灰没有严格意义的熔点，衡量其熔融过程的温度变化，通常用三个特征温度：即变形温度 (DT)、软化温度 (ST)、和流动温度 (FT)。
　　解析：C  A项，连续发问，用问号。“怎样”“何在”后改问号。B项，无疑而问，将问号改为逗号。D项，把“温度”后的冒号改为逗号，或者把“即”去掉，且将“和”前的顿号删去。
　　5．(2014•福建师大附中高三质检)下列各句中标点符号使用正确的一项是(　　)
　　A．“坚决遏制部分城市房价过快上涨”。国务院常务会议的声