共22题，约16330字。

　　南昌二中2015届高三上学期第三次考试
　　语文试卷
　　【试卷综析】
　　本套试题特点：依纲、平实稳定、可借鉴。
　　严格依据高考考纲的精神。在学科考查的主体内容、相应学科能力、试卷的长度、需要阅读的文字总量、要求学生书写的字数、试卷的结构、题目的类型、题干的表述、试题的难中易及主客观试题的比例等方面体现了“考试说明”的精神。  
　　试卷总体设计似曾相识，稳字当先。基本保持了2014年高考试卷的风格，其中不乏变革、创新的成分。
　　试题中蕴涵的考纲理念，无形之中将中学语文教学纳入“有据可依”的轨道，有助于提高学生的学习积极性。
　　一、选择题（每小题3分，共18分
　　【题文】A01． 下列词语中加点字的读音，与所给字的读音全都相同的一组是（  　） 
　　A．供：供词     供职     供不应求    供奉祖先 
　　B．角：角色     角落     拐弯抹角    勾心斗角 
　　C．当：当选     当场     锐不可当    独当一面 
　　D．模：模样     模范     航空模型    模拟动作
　　【知识点】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力，能力层次为A（识记）。
　　【答案和解析】答案：C    解析：A.供gōng不应求,其余gòng  B.角jué色  其余jiǎo  D.模mú样 其余mó。
　　【思路点拨】只有加强记忆，经常做正音练习，就能记住这些多音字的正确读音。常言道，世上无难事，只怕有心人。我们要做学习上的有心人，平时注意积累语音方面的知识，坚持多读、多问、多查、多练，并通过持之以恒的实践，力求在实际运用中理解和掌握多音字。
　　【题文】B02．下列词语中书写错误最多的一项是
　　A．通谍  住持  潭拓寺  何时可辍  朔风凛冽
　　B．殒落  萧索  傻楞楞  瞑顽不灵  长途拔涉
　　C．罪蘖  椭园  化妆品  颠来倒去  惮精竭虑
　　D．牡蛎  寥落  大姆指  桀傲锋利  一椽破屋
　　【知识点】本题考查考生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力，能力层次为A（识记）。
　　【答案和解析】答案：B      解析：A通牒 潭柘寺  何时可掇B陨落 傻愣愣 冥顽不灵 长途跋涉 C罪孽 椭圆  殚精竭虑  D大拇指  桀骜锋利
　　【思路点拨】正确书写汉字的方法：①读准字音。有些字是由于读错了字音而将其写成了错别字。②分析字形。对形似的字可通过区分形旁来识记。③弄清词语的含义。即通过对词语意思的分析，进而判断该词语中是否有错别字。
　　【题文】D03．阅读下文，括号内依序最适合填入的选项是（3分）
　　凤凰树别有情怀，抖尽一身花叶，换来一挂挂的长刀，带刀的枝枒(      )地挺立着，(      )指向灰阴的天空，似乎完全不记省躯体上曾经附着过一排排的(     )，应说是倔强罢，就算北风狂起，它也不肯低头。
　　A．兴冲冲、欣然、火柴      B．空荡荡、傲然、火种
　　C．静悄悄、竟然、火星      D．懒洋洋、凛然、火炬
　　【知识点】本题考查考生正确使用词语(包括熟语)的能力，能力层次为E级（表达应用）。
　　【答案和解析】答案：B         解析：试题分析：此类词语使用判断的题目，要在整体把握句意的情况下，根据语境，结合着词语的解释来判断。“空荡荡”与前文“抖尽”照应，“傲然”与后文“倔强”照应。
　　【思路点拨】辨析近义词要坚持“同中求异”的基本原则，注意以下几个方面：①词义轻重不同,有些近义词的细微差别表现词义的轻重不同。②范围大小不同,有些近义词词义涵盖的范围大小不同。③适用对象不同,有些近义词所表示的概念相同，但适用对象不同，有上下、内外等之分。④语体色彩不同,有些近义词词义体现出的庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及文、白，雅、俗等不同色彩，虽然意义相同或相近，但各适用于不同场合。⑤感情色彩不同：有些近义词词义附带的表现为感情上的某种倾向、情调不同。⑥搭配关系不同,有些近义词基本义相同，但搭配有别，不能混用。⑦语法功能不同,有些近义词的差别表现在句法功能的不同上。⑧词义侧重点不同：有些近义词词义侧重点不同。
　　【题文】D04．下列各句中加横线的熟语使用不恰当的一句是(    )
　　A．他俩都是个顶个的炮筒子脾气，今天不知为了啥，一见面没说几句话，就当面鼓对面锣地动起手来。
　　B．有些人好了伤疤忘了疼，火灾刚刚过去不到两个月，违反安全用电规程的现象又开始露头了。
　　C．《我是歌手》首播后，黄绮珊迅速引起关注，网友们评价她的歌声是“姗姗来迟的天籁之声”，她穿云裂石的嗓音极能感染听众。
　　D．从积分表上看，尤文图斯只要不马失前蹄，就将蝉联意甲联赛冠军，这首先要归功于“老