作为生物的社会
2014年秋高中语文 4.12 作为生物的社会课件 新人教版必修5.ppt
2014年秋高中语文 4.12 作为生物的社会教案 新人教版必修5.doc
2014年秋高中语文 4.12 作为生物的社会练习 新人教版必修5.doc
2014年秋高中语文 4.12 作为生物的社会学案 新人教版必修5.doc
4.12 作为生物的社会
学习目标
1．学习本文关于群居性昆虫的有趣研究和独特的理解。
2．讨论人类与作为生物的社会的关系；掌握本文说明、描写、议论相结合的写法。
3．通过学习体会一个医学家、生物学家对于生命、人生、社会乃至宇宙的思考。
作家作品
简历：刘易斯•托马斯，1913年生于美国纽约。历任明尼苏达大学儿科研究所教授、纽约大学—贝尔维尤医疗中心病理学系和内科学系主任、耶鲁医学院病理 学系主任、纽约市斯隆—凯特林癌症纪念中心（研究院）院长，并荣任美国科学院院士。
代表作：《细胞生命的礼赞》
课文背景：1970年，托马斯任耶鲁大学医学院院长时，应邀在一个关于炎症的学术讨论会上作“定调演说”。他轻松幽默的侃侃而谈被录了音。后来，演说的整理稿传到了《新英格兰医学杂志》主编的手上。那位主编是托马斯实习医生时期的年兄契友，他喜欢这篇东西，便请托马斯为他的杂志写一系列短文 ，让他照此而谈，条件是：题目不限，一文不给，一字不改。
托马斯本具文才，可惜大半生献身研究，只好搁起他的锦心绣口，去作那些刻板的学术论文。得此机会，他自然乐于应命。一连写了六篇，甫议搁笔，但已经欲罢不能了，热情的读者和批评家们要他把专栏写下去。于是，他一发而不可收，连写了四年。这时，出版商已争相搜集出版。The viking Press条件最惠，许他不加修补，原样付梓。于是，我们就有幸看到了这本辉煌的小册子——《细胞生命的礼赞》。
字词广场
★字音识记
霎时间（shà） 蚁冢（zhǒng） 穹隆（qióng）
苜蓿（mù xu） 毗邻（pí） 巢窠（ kē）
毛茸茸（róng） 纤维（xiān） 梭子（suō）
鳟鱼（zūn） 家畜（chù） 骚动（sāo）
贮存（zhù） 拱券（xuàn）
★字形辨析
★词义辨析
振动•震动：二者都有因受力而引起运动的意思。但“震动”的力度超过“振动”。“振动”是指物体通过一个中心位置，不断做往复运动。如摆的运动。而“震动”是“颤动”“使颤动”的意思，如春雷震动着山谷，还指（重大的事情、消息等）使人心不平静。
※一些自觉的观众在电影开始前就将手机关闭或者调至振动、静音状态，中途遇到重要的电话会自觉起身离场，到影院外面接听，防止影响他人。
※奥地利学者雷利伯在《张衡科学与宗教》中毫
……
4.12作为生物的社会
【教学目标】
一、知识教育目标
1．引导学生了解作者的主要观点；
2．了解本文所涉及的生物学知识。
二、能力培养目标
1．引导学生通过对本文一些重点问题的讨论提高探究能力；
2．通过观看生物资料片、观察一些昆虫的社会行为等活动增强学生的感性认识。
三、德育渗透目标
通过本文的学习，激发学生对大自然、对生物学的热爱之情。
四、美育渗透目标
引导学生体会本文幽默风趣的语 言风格，品味优秀科普作家的文字魅力。
【重点、难点、疑点及解决办法】
重点：
1．引导学生了解作者的主要观点；
2．了解本文所涉及的生物学知识。
难点：
1．引导学生通过对本文一些重点问题的讨论提高探究能力；
2．通过观看生 物资料片、观察一些昆虫的社会行为等活动增强学生的感性认识。
【课时安排】1课时
【教学步骤】
一、明确目标
1．引导学生了解作者的主要观点；
2．了解本文所涉及的生物学知识。
3．引导学生通过对本文一些重点问题的讨论提高探究能力；
二 、整体感知
1．导入新课
同学们《细胞生命的礼赞》是一个医学家、生物学家关于生命、人生、社会乃至宇宙的思考。思想博大而深邃，信息庞杂而新奇，批评文明，嘲弄愚见，开阔眼界、激发思索。而其文笔又少见的优美、清新、幽默、含蓄，无愧当今科学散文 中的大家手笔。无怪乎自1974年出版后 ，立即引起美国读书界和评论界的巨大反响和热烈欢呼，获得当年美国国家图书奖，此后18年来由好几家出版社印了二十多版，至今畅行不衰！年过花甲的刘易斯•托马斯的名字因这一本小书而家喻户晓，有口皆碑，以至于在他接连抛出后两本书时，书商都不用再作广告，只喊声"《细胞生命的礼赞》一书作者刘易斯•托马斯的新著"就够了。今天我们就来学习选自这部书的精彩章节《作为生物的社会》（板书课题）。
2．作者简介
刘易斯•托马斯博士（Lewis Thomas）1913年生于美国纽约，就读于普林斯顿大学和哈佛医学院，历任明尼苏达大学儿科研究所教授、纽约大学
……
4.12作为生物的社会
一、基础训练
1．下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是( )
A．鲱鱼 柴扉 菲薄 流言蜚语
B．梗节 哽咽 田埂 如鲠在喉
C．毗邻 纰漏 媲美 夫妻仳离
D．渎职 案牍 疑窦 穷兵黩武
解析 A．菲fěi，余读fēi；B.全读ɡěnɡ；C.依次读pí|pī|pì|pǐ；D.窦dòu，余读dú。
答案 B
2．下列词语中，没有错别字的一项是( )
A．蜂窠 觉查 黑鸦鸦 绿树成阴
B．模形 阈值 毛茸茸 骚动不安
C．谜惑 拱券 神经元 庞然大物
D．窜改 黏稠 巴不得 迄今为止
解析 A．觉查—察；B.模形—型；C.谜惑—迷。
答案 D
3．下列句子中，加点的成语使用正确的一项是( )
A．随着节能减排各项措施的落实，我们这座城市往年那种整天雾蒙蒙的天空终于晴朗了起来，人们终于见到了青天白日。
B． 经过多次苦口婆心地求告，房管部门才答应给我这套42平米的经适房，没想到，房还没到手，你们姐弟就争了起来，真不知，在你们眼中看重的是房，还是养育了你们的亲娘。
C．电信诈骗者之所以能够得逞，是因为他们把谎言编织得天衣无缝，而且善于抓住受骗者的心理，使你不自觉地落入他们的圈套中。
D．即使在世界格局调整、多极化出现的今天，美国也不愿改变他的雄心勃勃、称霸世界的角色，他们整天指斥这国那国为不安定因素，其实，地球上最大的不安定因素非他莫属。
解析 A．青天白日：多指大白天；B.苦口婆心：多用于劝说，
欢迎关注育星资源网公众号“yxzyw2002”获取更多信息与服务
