约2000字。

上枢密韩太尉书
要点点拨：本文意在求见，但是下笔却不从求见写起，而是表达了自己的文学主张，以从容雄健之笔畅谈了古今名士、天下奇观，提出作文贵在“养气”的观点。苏辙写作此文年仅十九岁，文章观点鲜明，论述严密，脉络清晰，需在品读中体会文中精要。
一、积累与运用
1．下列加点字注音无误的是（　　　）
A．燕赵yàn　　汩没ɡǔ　　　四夷yí　　　　　B．嵩山sōng　 宫阙qùe　　赐归cì
C．苑囿yìu　　仓廪lǐn　　慨然kǎi　　　　 D．吏事lì　 恣观zì太尉wèi
2．下列各组加点字意思相同的是（　　　）
A．奇闻壮观　恣观终南　　　　　　 B．以知天地之广大　　天下之文章
C．太尉以才略冠天　下登览以自广D．气可以养而致　　　 动乎其言而见乎其文
3．下面朗读节拍划分正确的是（　　　 ）
A．然文／不可以／学而能　　　　　　　　 B．与其／门人贤士大夫／游
C．而后／知／天下之文章／聚乎此也　　 D．故愿得/观贤人/之光耀
4．下列说法无误的一项是（　　　）
A．苏辙与其父苏洵、兄苏轼都位列唐宋八大家。
B．苏辙的文章用词精当，如“恣观终南、嵩、华之高”一句著一“恣”字，就表达了作者对于壮丽的自然景物的陶醉之情。
C．《上枢密韩太尉书》这篇文章虽意在求见，却展现了作者文学追求和志向。
D．本文中写孟子和司马迁为了说明自己的学识渊博，志向远大。
5．下列默写与原文不同的是（　　　 ）
A． 以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而致。
B．此二子者，岂尝执笔学为如此之文哉？
C．其气充乎其中而溢乎其貌，动乎其言而见乎其文，而不自知也。
D．太史公行天下，周览四海名山大川，与燕、赵豪杰交游，故其文疏荡，颇有奇气。　
6．文中有这样的句子：“孟子曰：‘我善养吾浩然之气。’”你认为在这句话中“气”具体可以指什么？
7．这篇文章作者重点谈了为文的关键在于“养气”，请再写一句关于写作的名言。

二、阅读演练
（一）辙生十有九年矣。其居家所与游者，不过其邻里乡党之人。所见不过数百里之间，无高山大野可登览以自广。百民之书，虽无所不读，然皆古人之陈迹，不足以激发其志气。恐遂汩没，故决然舍去，求天下奇闻壮观，以知天地之广大。过秦、汉之故都，恣观终南、嵩、华之高；北顾黄河之奔流，慨然想见古之豪杰。至京师，仰观天子宫阙之壮，与仓廪府库城池苑囿之富且大也，而后知天下之巨丽。见翰林欧阳公，所其议论之宏辩，观其容貌之秀伟，与其门人贤士大夫游，而后知天下之文章聚乎此也。太尉以才略冠天下，天下之所恃以无忧，四夷之所惮以不敢发，入则周公、召公，出则方叔、召虎，而辙也未之见焉。
　　 且夫人之学也，不志其大，虽多而何为？辙之来也，于山见终南、嵩、华之高，于水见黄河之大且深，于人见欧阳公，而犹以为未见太尉也！故愿得观贤人之光耀，闻一言以自壮，然后可以尽天下之大观，而无憾者矣。
8．解释加点字：
自广　　　　　　　　　　　虽　　　　　　　　　　　　　　然　　　　　　　　　　　　　 恣