共25题,约9960字。
2015届海淀区高三年级第一学期期末练习(Word版含答案)
语 文 2015.1
一、本大题共6小题,共22分。阅读下面的诗歌和文言短文,完成1~6题。
甲午元旦①
孔尚任
萧疏白发不盈颠,守岁围炉竟废眠。
剪烛催干消夜酒,倾囊分遍买春钱。
听烧爆竹童心在,看换桃符老兴偏。
鼓角梅花添一部,五更欢笑拜新年。
【注释】①元旦:即现在的“春节”。
1.《甲午元旦》诗中所写的春节习俗,在下列诗句中没有表现的一项是(3分)
A. 儿童却立避其锋,当阶击地雷霆吼。 B. 千家万户曈曈日,总把新桃换旧符。
C. 一樽岁酒拜庭除,稚子牵衣慰屏居。 D. 明月皎皎千门秀,华灯盏盏万户春。
2.下列诗句与《甲午元旦》一诗中尾联所表达情感最相近的一项是(3分)
A. 老去又逢新岁月,春来更有好花枝。 B. 故节当歌守,新年把烛迎。
C. 奉母犹欣餐有肉,占年更喜梦维鱼。 D. 饯岁愁虽剧,迎年喜亦深。
3.下列对联不适合作“春联”的一项是(3分)
A. 天增岁月人增寿,春满乾坤福满门 B. 家居光天化日下,人在春风和气中
C. 千家笑语漏迟迟,忧患潜从物外知 D. 百福尽随新节至 ,千祥俱自早春来
4.这首诗语言朴素平实,言浅意浓,请以“竟”“催”“倾”中的一词为例,对这一特点加以赏析。(3分)
5.请根据诗歌内容,谈谈我们应该怎样过一个文明和谐的春节,100字左右。(5分)
6.用斜线(/)给下面短文画横线的部分断句。(5分)
元 旦 应 酬 作 苦 且 阅 岁 渐 深 韶 光 渐 短 添 得 一 番 甲 子 增 得 一 番感 慨 庄 子 曰 大 块 劳 我以 生 此 之 谓 乎 吾 所 取 者 淑 气 临 门 和 风 拂 面;东郊农事,举趾有期。江梅堤柳,装点春工;晴雪条风,消融腊气。山居之士,负暄而坐,顿觉化日舒长,为人生一快耳。
(取材于卫泳《闲赏•元旦》)
二、本大题共5小题,共18分。阅读下面的文言文,完成7~11题。
大定岁丙午冬仲月,予由侍从出守汝南。既视事之明年,即州之北,得败屋数楹,旁穿上漏,不庇风雨,乃命枝倾补罅,仍其旧而新之,公余吏退,以为燕息之所。两檐之外,左有笋石,屹然而笔卓;右有仙榆,蔚然而盖偃。每佳夕胜日,予幅巾杖屦,徜徉乎其间。至于倚苍壁而送飞鸿,藉清荫而游梦蝶,方其自得于言意之表也,心如坚石,形如槁木,陶陶然,不知何者为我,何者为物,其为乐可胜计耶?予自是与木石有忘年莫逆之欢,因榜其轩曰“三友”。
客有过而问焉。曰:“窃闻吾子杜门屏迹,交亲解散,其所友者谁欤?”予指以告。客仰而叹俯而笑曰:【甲】“曩吾以子为达,今子之鄙至此乎!所谓
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