（苏教版）2005年九年级下册语文期中测试卷13

约6750字。
　　期 中 测 试
　　积累与应用
　　1．□□□□□，一览众山小。
　　2．沉舟侧畔千帆过，□□□□□□□。
　　3．面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“□□□□，□□□□”的心态。（《岳阳楼记》）
　　4．看到齐仰之的房间，陈毅元帅引用了刘禹锡《陋室铭》中的“□□□□，□□□□□；□□□□，□□□□。□□□□，□□□□。”加以评价。
　　5．为了说服齐仰之，说明“社会若不起革命变化，实验室也无法进行化学变化”的道理，陈毅元帅引用了儒家大师　　　 说的“　　　　　　　　”这句话。
　　6．愚公驳斥智叟认为山能够移走的理由是“□□□□□□□□，□□□□□，□□□□□？”
　　7．我要把借人眼睛所看见的光明当作　　　　 ，别人耳朵所听见的音乐当作　　　　，别人嘴角的微笑当作　　　　　。
　　8．你现在跟这个犹太人讲理，就像站在海滩上，　　　　　　　　　　　　　　　　 ，责问　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，或是叫那山上的松柏，在受到天风吹拂的时候，不要摇头摆脑，发出簌簌的声音。
　　阅读与感悟
　　（文一）
　　浮 生 若 茶
　　李雪峰
　　⑴一个屡屡失意的年轻人千里迢迢来到普济寺，慕名名寻到老僧释圆，沮丧地对释圆说：“像我这样屡屡失意的人。活着也是苟且，有什么用呢?”
　　⑵老僧释圆如入定般坐着，静静地听着这位年轻人的叹息和絮叨，什么也不说，只是吩咐小和尚说：“施主远途而来，烧一壶温水送过来。”小和尚诺诺着去了。
　　⑶稍顷，小和尚送来了一壶温水、释圆老僧抓了一把茶叶放进杯子里，然后用温水沏了，放在年轻人面前的茶几上，微微一笑说：“施主，请用茶。”年轻人俯首看看杯子，只见杯子上袅绕着几缕水汽，那些茶叶静静地浮着。年轻人不解地询问释圆：“贵寺怎么用温水冲茶?”
　　⑷释圆微笑不语，只是示意年轻人说：“施主请用茶吧。”年轻人只好端起杯子，轻轻呷了两口。释圆说：“请问施主。这茶可否?”
　　⑸年轻人又呷了两口。细细品了品，摇摇头说：“这是什么茶?一点儿茶香也没有呀。”释圆笑笑说：“这是闽浙的名茶铁观音啊，怎么会没有茶香?”年轻人听说是上乘的铁观音，又忙端起杯子吹开浮着的茶叶呷两口，又再三细细品味，最后放下杯子肯定地说：“真的没有一丝茶香。”
　　⑹老僧释圆微微一笑，吩咐门外的小和尚说：“再去膳房烧一壶沸水送过来。”小和尚又诺诺着去了。稍顷，便提来一壶沸水。释圆起身，又取一个杯子。撮了把茶叶放进去，稍稍朝杯子里注了些沸水，放在年轻人面前的茶几上。年轻人俯首去看杯子里的茶，只见那些茶叶在杯子里上上下下地沉浮，随着茶叶的沉浮、一丝丝细微的清香便从杯子里袅袅地溢出来。
　　⑺嗅着那清清的茶香，年轻人禁不住欲去端那杯子，释圆微微一笑说：“施主稍候。”说着便提起小壶朝杯子里又注了一缕沸水。年轻人再俯首看杯子，见那些茶叶上上下下沉沉浮浮得更嘈杂了。同时，一缕更醇更醉人的茶香袅袅地升腾出杯子，在禅房里轻轻地弥漫着。释圆又连续注了五次水，杯子终于满了，那绿绿的一杯茶水，沁得满屋津津生香。
　　⑻释圆笑着问道：“施主可知道同是铁观音却为什么茶味迥异吗?”年轻人思忖道：
　　⑼“一杯用温水冲沏，一杯用沸水冲沏，用水不同吧?”
　　⑽释圆笑笑说，用水不同，则茶叶的沉浮就不同。用温水沏的茶，茶叶就轻轻地浮在水之上，没有沉浮，茶叶怎么会散溢它的清香呢？而用沸水沏的茶，冲沏了一次又一次，茶叶沉了又浮，浮了又沉，沉沉浮浮，茶叶就释出了它春雨的清幽，夏阳的炽烈，秋风的淳厚，冬霜的清冽。世间芸芸众生，又何尝不是茶呢？那些不经风雨的人，平平静静的生活，就象温水沏的茶叶平静地悬浮着，弥散不出他们生命和智慧的清香，而那些栉风沐雨饱经沧桑的人，坎坷和不幸一次又一次袭击他们，就象被沸水沏了一遍义一遍的酽茶，他们在风风雨雨的生活沉沉浮浮，于是象沸水一次次冲沏的茶一样，溢