共22题，约16610字。

　　江西南昌二中2014-2015学年度上学期高三年级第一次测试
　　语文试卷
　　【试卷综析】江西南昌二中2014-2015学年度上学期高三年级第一次测试语文试卷，考查内容能涵盖《教学大纲》所规定的考点内容。从考点的设置、考察角度和难易安排来说，符合目前高三学生复习的实际情况，难易程度适中，具有较好的导向性。命题仍然坚持重基础，查能力，看创新的命题思路。诗歌鉴赏和名句默写等小题形式和难度稍有改变。
　　江西南昌二中2014-2015学年度上学期高三年级第一次测试语文试卷，共七大题，21个小题，20个考点，涉及识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用等五种语文能力。取材课内外兼有，总分150分，作文50分。试卷设题科学，答题要求明确，基本无常识性错误。题量大，考点多，难易题目分配比例合理。本试卷上的信息明显地突出语文的教学考试意图，以高考题型为参照，继续渗透所有的考点。
　　【题文】一、选择题（1-6题，18分，每题3分）
　　【题文】A01. 下列各项中每组词加点字读音都正确的一组是：
　　A．变徵（zǐ）   房檩（lǐn）   症（zhèn）结     一蹴（cù）而就
　　B．楔子（qì）    拮据（jù）      棕榈（lǘ）       冯虚御风（píng）
　　C．蕈菌（xùn）  框(kuàng)架    呵欠（hē）        繁文缛（rù）节
　　D．彤云（tóng）  鲑珍（guì）   脖颈（jǐng）       重湖叠巘（yǎn）
　　【知识点】本题考查识记现代汉语常用字字音的能力，能力层次为A。
　　【答案解析】答案：C  解析：A “变徵”应读作（zhǐ）,“症结”应读作（zhēng）;B“楔子” 应读作（xiē）,“拮据” 应读作（jū）;D“脖颈” 应读作（gěng）,“鲑珍” 应读作（xié）.
　　【思路点拨】字音题主要考查学生对同音字、形似字、多音字的辨析能力，平时要注意正确使用，运用正确的方法加以区别，并及时积累。
　　【题文】B02.下列词语中没有错别字的一项是
　　A．咨嗟      坐阵       病恹恹     不落言荃
　　B．弓驽      驯熟       汗涔涔     前合后揠
　　C．訾詈      棨戟       笑咪咪     哀声叹气
　　D．笑靥      国粹        乱糟糟     销声匿迹　
　　【知识点】本题考查识记现代汉语常用字字形的能力，能力层次为A。
　　【答案解析】答案：D  解析：A项“坐阵”应为“坐镇”， “不落言荃” 应为“不落言筌”； B项“弓驽” 应为“弓弩”， “前合后揠” 应为“前合后偃”；C “笑咪咪” 应为“笑眯眯”，“哀声叹气” 应为“唉声叹气”。
　　【思路点拨】解答本类题可用以下的方法：①排除法，此法是解答选择题时最常用、最快捷的技巧，如“选没有错别字的一项”，只要确定一个错别字即可；②逻辑推断法，有些字只要结合生活常识，就可以推断其正误；③认定法，根据题干要求，如果认定某一选项符合题干要求的特征和标准时，考生就应该果断的将其选定。
　　【题文】D03.下列句中加点熟语使用正确的一句是：
　　A．大家已经提出了很好的意见，我再补充几点，算是抛砖引玉吧。
　　B．改革换来了经济的飞速发展，却让环境付出了惨重的代价。如果有一天，人们司空见惯了绵延不散的雾霾，那我们还如何走出这令人窒息的污染围城？
　　C．在陕西谢朝平事件、江西宜黄血拆事件中，微博狙击潜规则的表现可圈可点，对事件最终走向良性解决，几乎起到了决定性的作用。
　　D．一位参加过高考阅卷的老师说：“阅卷时所看到的许多考生作文至今记忆犹新。有的感情真挚，观点深刻；有的字字珠玑，满口余香；有的却不忍卒读，难以入目。”
　　【知识点】本题考查考生正确使用词语、成语（熟语）的能力，能力层次为E。
　　【答案解析】答案：C  解析：C“可圈可点”是指文章精彩，值得加以圈点，形容出色，精彩，值得称道。A“抛砖引玉” 比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、或熟的意见或作品，常用作谦词。根据句中意思“大家已经提出了很好的意见”可见前后矛盾。B“司空见惯”不能带宾语。 D“不忍卒读”意思是不忍心读完，常用以形容文章内容悲惨动人，不合语境。
　　【思路点拨】解答此类题要注意准确理解成语（熟语）的含义。要辨明成语的感情（褒贬）色彩、语体色彩、语义轻重、范围大小、搭配习惯、敬称、谦称等，不能望文生义。
　　【题文】E04．下列句子没有语病的一句是：
　　A．我们在欣赏诗歌时，要根据诗中的“一鳞半爪”“断帛裂锦”，用自己的想象来补充、联缀，形成一个完整的意境，然后才能体会作者的思路和情感。
　　B.临近岁末，各种商品的打折促销也渐渐“白热化”了。行走在商场，减价的标牌随处可见，三折、四折甚至五折，非常诱人。
　　C.医学专家提醒大家，如今20多岁的年轻人发生突然猝死的现象越来越多了，现在年轻人压力过大，没有好的生活习惯，是造成这种死亡的很重要的诱因。
　　D.储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用，因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。
　　【知识点】本题考查辨析病句的能力，能力层次为E。
　　【答案解析】答案：D  解析：A项，成分残缺，应该在“形成”之前加上“使之”。 B语序不当、不合逻辑, 应为“五折、四折甚至三折”。C项，语义重复，把“突然”和“猝死”有重复之处。
　　【思路点拨】考生在解答此类题过程中可以采用以下几种方法：①语感检查法。一般说来，按习惯的说法觉得别扭的地方，常常是有语病的地方，病句类型中的搭配不当。语序不当、语意重复都可用此法；②主干枝叶法，按照先找句子主干，再看句子枝叶的步骤来确定病句，搭配不当、成分残缺都可用此法；③类比检查法，就是仿造一个结构类似的句子同原句作比较，如果仿写句子有问题则说明原句不正确；④逻辑分析法，就是从事理上分析句子，看概念的使用、判断、推理是否得当，语句的前后顺序、句间关系是否合适，前后语句是否呼应等。
　　【题文】IO 5.下面各项组合成文段以后，衔接最恰当的一项是：
　　①正史与野史，并非泾渭分明，正史的编纂往往吸收野史，野史也可以作为正史的必要补充。
　　②前者是小说的一种形式，以历史人物和事件为题材