劝学
2014-2015学年高一语文语文版必修4学案：4-11 劝学 .doc
2014-2015学年高一语文语文版必修4课件：4-11 劝学 （28张）.ppt
2014-2015学年高一语文语文版必修4课时作业：4-11 劝学 1.doc
2014-2015学年高一语文语文版必修4课时作业：4-11 劝学 2.doc
2014-2015学年高一语文语文版必修4学案：4-11 劝学 2.doc
一、语言积累
1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是( )
A．舟楫(jí) 蛇鳝(shàn) 骐骥(jì) 参省乎己(xǐnɡ)
B．须臾(yú) 驽马(nú) 槁暴(bào) 金石可镂(lòu)
C．埃土(āi) 跬步(kuǐ) 靛青(diàn) 锲而不舍(qì)
D．舆马(yú) 蛟龙(jiāo) 跂而望(qì) 其曲中规(zhōnɡ)
答案 A
解析 B项“暴”读pù。C项“锲”读qiè。D项“中”读zhònɡ。
2．对下列句中加点词的解释，有误的一项是( )
A.①积土成山，风雨兴焉兴起②政通人和，百废具兴兴办
B.①君子生非异也，善假于物也凭借，借助②乃悟前狼假寐，盖以诱敌跟“真”相对
C.①假舟楫者，非能水也，而绝江河隔绝②忽然抚尺一下，群响毕绝终止
D.①金就砺则利指金属制的刀剑等②锲而不舍，金石可镂金属
答案 C
解析 ①绝：横渡。
3．下列加点词语的古今意义相同的一项是( )
A．学不可以已
B．木直中绳， 以为轮
C．蚓无爪牙之利
D．非蛇鳝之穴无可寄托者
答案 A
解析 B项以为：古义，把……做成……；今义，认为。C项爪牙：古义，爪子和牙齿，比喻帝王得力的助手；今义，坏人的党羽。D项寄托：古义，寄身、安身；今义，托付，把理想、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上)。
4．下列各项中，全有通假字的一项是( )
①青，取之于蓝，而青于蓝 ②木直中绳， 以为轮 ③虽有槁暴，不复挺者 ④吾尝跂而望矣 ⑤则知明而行无过矣 ⑥顺风而呼，声非加疾也 ⑦君子生非异也
A．②④⑤⑦ B．②③⑤⑥
C．①③⑤⑥ D．②③⑤⑦
答案 D
解析 ②“ ”通“煣”，③“有”通“又”，⑤“知”通“智”，⑦“生”通“性”。
5．下列各句中，加点的字没有活用现象的一项是( )
A．木直中绳，
6．下列各句中与例句句式相同的一项是( )
例句：蚓无爪牙之利，筋骨之强
A．石之铿然有声者
B．青，取之于蓝，而青于蓝
C．骐骥一跃，不能十步
D．古之人不余欺也
答案 A
解析 A项和例句都是定语后置句。B项为状语后置句，C项为省略句，D项为宾语前置句。
二、一法一练——掌握文言文的句读技巧
弄清句读是学习文言文的第一步。“句读之不知”，对原文的意思就会领会错误。本文中一些较长的句子在诵读时也要注意其
……
第11课 劝 学
(分值：60分)
一、基础知识(15分，每小题3分)
1．下列加点字的注音，全都正确的一项是( )
A．槁暴(ɡǎopù) 参省(cānshěnɡ)
靛青(diàn) 其曲中规(zhònɡ)
B．蓼蓝(liǎo) 须臾(xūyú)
跬步(kuǐ) 骐骥(qíjì)
C．锲而不舍(qì) 舆马(yú)
蛟龙(jiāo) 金石可镂(lòu)
D.
舟楫(jí) 驽马(nú)
2．下列有关文中名句书写有误的一项是( )
A．虽有槁暴，不复挺者， 使之然也。
B．故木受绳则直，金就砺则利。
C．假舟楫者，非能水也，而绝江河。
D．蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者。
3．下列加点词的解释全都正确的一项是( )
4．下列各组句子中加点词的解释，全都正确的一项是( )
A. 使之然也(这样) 功在不舍(舍弃)
B．蚓无爪牙之利(锋利) 筋骨之强(强壮)
C．君子博学而日参省乎己(广泛) 用心一也(集中心思)
D．风雨兴焉(兼词，“于此”，从这里) 声非加疾也(不是)
5．下列句子与例句句式相同的一项是( )
例句：蚓无爪牙之利，筋骨之强
A．求人可使报秦者 B．甚矣，汝之不惠
C．自古至今，未之尝闻 D. 以为轮，其曲中规
二、文本阅读(18分)
阅读下面的文字，完成6～9题。
……
第11课 劝 学
学习重点
1．记：背诵本文，积累重要的文言基础知识，背诵荀子名句。
2．读：理解从三个角度论述中心论点的方法，学习以喻代议、寓议于喻的设喻方法。
3．写：运用比喻的修辞手法进行写作训练。
4．练：掌握文言文的句读技巧。
一、诵记名言警句
荀子名句
1．天行有常，不为尧存，不为桀亡。(《荀子•天论》)
2．目不能两视而明，耳不能两听而聪。(《荀子•劝学》)
3．道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。(《荀子•修身》)
4．非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀我者，吾贼也。(《荀子•修身》)
5．蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，与之俱黑。(《荀子•劝学》)
劝学多思箴言
1．少年辛苦终身事，莫向光阴惜寸功。(杜荀鹤《题弟侄书堂》)
2．盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。(陶渊明《杂诗》)
3．三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(颜真卿《劝学》)
4．博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。(《礼记》)
5．玉不琢，不成器；人不学，不知道。(《礼记》)
6．知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。(《礼记》)
7．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。(陆游《冬夜读书示子聿》)
8．操千曲而后晓声，观千剑而后识器。(刘勰《文心雕龙•知音》)
二、了解文学常识
作者及背景
荀子(约前313—前238)，名况，战国末期赵国人，思想家、教育家、文学家。当时人们尊称他荀卿。韩非、李斯都是他的学生。
战国时期，奴隶制度进一步崩溃，封建制度逐步形成，历史经历着划时代的变革。许多思想家从不同的立场和角度出发，对当时的社会变革，提出不同的主张，并逐渐形成墨家、儒家、道家和法家等不同的派别，历史上称之为“诸子百家”。诸子百家纷纷著书立说，宣传自己的主张，批评别人，出现了“百家争鸣”的局面。战国时期儒家的重要代表人物是孟子和荀子
……
第四单元 论如析薪
第11课 劝 学
导学与探究
1．给下列加点的字注音
(1)单音字
⑤日参省乎己( ) ⑥则知明而行无过矣( )
⑦跂而望矣( ) ⑧假舆马者( )
⑨舟楫( ) ⑩君子生非异也( )
○11跬步( ) ○12驽马( )
○13金石可镂( ) ○14蟹六跪而二螯( )
(2)多音字
①省省会 反省 ②假放假 假借
2．辨形组词
(1)蓝 篮 (2)槁 稿 (3)挺 铤
3．解释下列加点的词语
(1)学不可以已：
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(2)虽有槁暴：
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(3)金就砺则利：
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(4)则知明而行无过矣：
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(5)吾尝终日而思矣：
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(6)而神明自得：
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(7)圣心备焉：
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(8)无以至千里：
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(9)功在不舍：
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