约3820个字。

　　初三语文复习教学案
　　【复习内容】：《与朱元思书》
　　【复习目标】：掌握、熟悉课内文言文。
　　【复习重点】：学会调动知识积累，完成划分节奏、字词解释、翻译等基础题。
　　【复习难点】：进一步理解基本内容、不同的情感倾向、写作手法等，做好积累运用。
　　【教学用具】：多媒体课件【教学方法】：归纳法、练习法
　　【课时安排】：一课时【编号】：
　　【复习方法与步骤】：
　　一、知识梳理
　　☆文学常识《与朱元思书》的作者吴均，字叔痒，是南朝文学家。他的散文以写景见长，有人仿效他的文体，称“吴均体”。书：信。与：给。题目的意思是：给朱元思的信。
　　☆通假字⑴有时见日（见同现，显现，显露）⑵窥欲忘反（“反”同“返”、返回）
　　☆一词多义⑴蝉则千转不穷。(尽，完)⑵欲穷其林。(走完)⑶蝉则千转不穷。(尽，完)⑷猿则百叫无绝( 停止)⑸空谷传响，哀转久绝。( 消失)⑹负势竞上(向上)⑺横柯上蔽(在上边)⑻鸢飞戾天者，望峰息心。( 至)
　　☆词类活用任意东西(东西：名词作动词，向东或向西)猛浪若奔(奔：动词用作名词，飞奔的马)负势竞上(上：名词用作动词，向上)互相轩邈(轩邈：形容词用作动词，往高处或往远处伸展)望峰息心(息：动词使动用法，使……平息)横柯上蔽(上：名词用作状语，在上边)
　　☆重点词语⑴风烟俱净风烟：指烟雾。俱：都⑵天山共色共色：同样的颜色。⑶一百许里许：附于数词之后，表约数，相当于“光景”“左右”。⑷天下独绝独绝：；绝独一无二，到了极点。⑸急湍甚箭急湍：急流的水⑹皆生寒树寒树：使人看了感到有寒凉之意的树。⑺互相轩邈轩邈：轩，高；邈，远。这两个字在这里作动词用，意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。⑻泠泠作响泠泠：形容水声的清越。⑼鸢飞戾天者戾天：到天上；戾，至⑽望峰息心息心：平息热衷于功名利禄的心。⑾经纶世务者经伦：筹划、治理。⑿窥欲忘反忘反：流连忘返；⒀在昼犹昏犹：好像，如同。⒁水皆缥碧缥碧：青白色。
　　☆常考译句
　　⑴风烟俱净，天山共色。译文：那空间的烟雾都消散尽净，天和山呈现相同的颜色。
　　⑵急湍甚箭，猛浪若奔。译文：急速的水流比飞箭还快，迅猛的波浪有如飞奔的马。
　　⑶负势竞上，互相轩邈。译文：（那一座座高山）凭依高峻的形势争着向上，争着向高处和远处伸展。
　　⑷鸢飞戾天者，望峰息心。译文：那些像鸢飞到天上一样极力为名利攀高的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息他那热衷功名得禄的心。
　　⑸经纶世务者，窥谷忘反。译文：忙于经营俗务的人，看到这些幽美的山谷，也会流连忘返。
　　⑹疏条交映，有时见日。译文：稀疏的树木枝条相互交叉掩映，有时偶尔也见到（一丝）阳光。
　　☆理解性默写
　　⑴富阳至桐庐之间的山光水色的总特征是奇山异水，天下独绝。
　　⑵写登舟纵目总体感受的：风烟俱净，天山共色。
　　⑶写江上放舟自由情态的：从流漂荡，任意东西。