约3780个字。

　　初三语文复习教学案
　　【复习内容】：《桃花源记》
　　【复习目标】：掌握、熟悉课内文言文。
　　【复习重点】：学会调动知识积累，完成划分节奏、字词解释、翻译等基础题。
　　【复习难点】：进一步理解基本内容、不同的情感倾向、写作手法等，做好积累运用。
　　【教学用具】：多媒体课件【教学方法】：归纳法、练习法
　　【课时安排】：一课时【编号】：
　　【复习方法与步骤】：
　　一、知识梳理
　　☆文学常识陶渊明(约365—427)，又名潜，字元亮，东晋诗人。本文选自《陶渊明集》。我们还学过他的《归园田居》《饮酒》等。
　　☆重点字词
　　(1)欲穷其林(穷尽)  (2)具答之(详尽)  (3)悉如外人(全部、都)  (4)咸来问讯(都)
　　(5)并怡然自乐(都)  (6)复延至其家(邀请)  (7) 缘溪行(沿着)(8)便扶向路(沿、顺着)
　　(9)落英缤纷(落花) (10)甚异之(对……感到诧异)(11)豁然开朗(开阔的样子)
　　(12)屋舍俨然(整齐的样子)(13)阡陌交通(交错相通)(14)黄发垂髫(老人和小孩)
　　(15)率妻子邑人来此绝境(妻子，妻子儿女；绝境，与人世隔绝的地方)
　　(16)不复出焉(再)(17)无论魏晋[不要说，(更)不必说](18)处处志之(做标记)
　　(19)寻病终(不久)(20)未果(没有实现)(21)欣然规往(打算)(22)无问津者(渡口)
　　☆通假字便要还家(通“邀”，邀请)
　　☆古今异义
　　(1)阡陌交通。古义：交错相通。今义：各种邮电事业的总称。
　　(2)无论魏晋。古义：不要说，(更)不必说。今义：表条件关系的关联词。
　　(3)率妻子邑人来此绝境。古义：妻子和儿女。今义：男子的配偶。
　　(4)率妻子邑人来此绝境。古义：与人世隔绝的地方。今义：没有出路的境地。
　　(5)芳草鲜美。古义：鲜艳美丽。今义：味道好。
　　☆一词多义志处之志之(做标记)   寻向所志(标记)
　　☆成语
　　(1)世外桃源：指不受外界影响的生活安乐而环境幽美的理想地方。也指幻想中的脱离现实的场所或境地。
　　(2)豁然开朗：豁然，开阔明亮的样子。形容由狭窄幽暗突然变得开阔明亮的样子。也比喻原来不明白，一下子领悟了。
　　(3)无人问津：津，渡口。没有人来问渡口。后用此成语比喻没有人过问，受到冷遇。
　　(4)落英缤纷：落英，落花。缤纷，繁多的样子。鲜花纷纷飘落，形容春天美好的景色。也指花儿凋谢的暮春天气。
　　☆重点句子翻译
　　⑴芳草鲜美，落英缤纷。译文：芳香的野草鲜艳美丽，落花到处都是。