初三语文复习教学案：《邹忌讽齐王纳谏》

约3370个字。

　　初三语文复习教学案
　　【复习内容】：《邹忌讽齐王纳谏》
　　【复习目标】：掌握、熟悉课内文言文。
　　【复习重点】：学会调动知识积累，完成划分节奏、字词解释、翻译等基础题。
　　【复习难点】：进一步理解基本内容、不同的情感倾向、写作手法等，做好积累运用。
　　【教学用具】：多媒体课件【教学方法】：归纳法、练习法
　　【课时安排】：一课时【编号】：
　　【复习方法与步骤】：
　　一、知识梳理
　　☆文学常识本文选自《战国策》，《战国策》是一部重要的历史著作，也是一部重要的散文集，最初有《国策》《国事》等名称，经汉代刘向整理编辑，定名为《战国策》，长于议论和叙事。
　　☆重点字词
　　(1)邹忌讽齐王纳谏(讽，讽谏，用暗示、比喻之类的方法，委婉地规劝；纳，接受)(2)形貌昳丽(光艳美丽)(3)我孰与城北徐公美(谁，哪一个)(4)而复问其妾(又一次)(5)皆以美于徐公(以为，认为)(6)群臣吏民能面刺寡人之过者(当面指责)(7)能谤讥于市朝(谤讥，议论，没有贬义；市朝，公共场合)(8)时时而间进(间或、偶然)(9)期年之后(满一年)
　　☆通假字孰视之(通“熟”，仔细)
　　☆古今异义
　　(1)今齐地方千里。古义：土地方圆。今义：名词，地点，处所。
　　(2)宫妇左右莫不私王。古义：国君近旁的近臣。今义：方位词。
　　(3)明日徐公来。古义：“旦日”的后一天。今义：今天的下一天。
　　(4)能谤讥于市朝。古义：指议论，不含贬义。今义：诽谤。
　　(5)窥镜而自视。古义：照。今义：偷偷地看。
　　☆词类活用
　　(1)朝服衣冠(朝，名词作状语，在早晨；服，名词用作动词，穿戴)
　　(2)私我也(形容词用作动词，偏爱)(3)王之蔽甚矣(受蒙蔽)
　　(4)闻寡人之耳者(动词的使动用法，使……听到)
　　(5)吾妻之美我者(形容词的意动用法，以……为美，认为……美)
　　(6)群臣吏民能面刺寡人之过者(名词作状语，当面)
　　☆重点句子翻译
　　⑴我孰与城北徐公美？译文：我与城北徐公相比，哪一个美？
　　⑵君美甚，徐公何能及君也？译文：您很美，徐公哪能比得上您呢？
　　⑶窥镜而自视，又弗如远甚。译文：(邹忌)对着镜子审视自己(的形象)，更感觉远不如(徐公美)。