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语文教学资源

《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》同步练习1

人教版

文件格式
doc
文件大小
37 KB
更新时间
2005/8/22 11:42:00
累计下载
125

资源预览

约3070字。
  《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》同步练习
  一、语言训练
  1、下列加点的字注音错误的一项是(  )
  A、睿智(róng)   灵柩(jiù)
  B、诅咒(zǔ)    凌驾(líng)
  C、陨落(yǔn)   仁慈(cí)
  D、恪守(kè)    嬉戏(xī)
  2、下列句子没有错别字的一项是(  )
  A、一百年前的今天,一颗巨星殒落了。
  B、他的摇篮映照王朝盛世的余辉。
  C、心灵的安详,宽厚和宽恕的精神。
  D、脑羞成怒的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。
  3、下列句子中加点词语运用错误的一项(  )
  A、在这次中学生作文大赛中,王强一举夺得了第一名的好成绩。在写作上,他可以说是登峰造极。
  B、作为一名公务员,最要紧的一点是恪尽职守。
  C、在张大爷弥留之际,他的儿子终于回家了。
  D、这位长者深邃而睿智的目光,洞悉了其中的奥妙。
  4、对下面这句话理解有误的一项是(  )
  “他受到诅咒、受到祝福地走了;受到过去的诅咒,受到未来的祝福。先生们,这是荣誉的两种美好形式。”
  A、“过去”象征着黑暗与邪恶,“未来”意味着正义与光明。伏尔泰受到“过去”的诅咒与“未来”的祝福,正反衬出他与黑暗的势不两立,他对世人的启蒙硕勋。
  B、“过去”对他诅咒,是人们不理解他;“未来”对他祝福,说明直到后来人们才发现了他的价值。
  C、这句话运用对比象征的手法,是本文语言诗化的一个典型例证。
  5、仿照例句句式,另选一个话题,写一个句子。
  例句:他以微笑战胜暴力,以嘲笑战胜专制,以讥讽战胜宗教的自以为是,以坚毅战胜顽固,以真理战胜愚昧。
  二、语段训练
  阅读语段,回答问题
  〈一〉纪念伏尔泰逝世一百周年的演讲(节选)
  我刚才用两个字,微笑,我说一下。微笑,就是伏尔泰。
  各位先生,我们要这样说,因为,平静是这位哲学家伟大的一面,平澎的心态在伏尔泰身上最终总会重新确立。不信纸他正义的愤怒多大,总会过去,恼羞成怒的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。于是,从这深邃的双目里露出了微笑。
  这是睿智的微笑。这微笑,我再说一遍,就是伏尔泰。这微笑有时变成放声大笑,但是,其中蕴涵有哲理的忧伤。对于强者,他是嘲笑者;对于弱者,他是安抚者。他使压迫者安,使被压迫者安心。以嘲笑对付权贵;以怜悯安抚百姓。啊!我们应为这微笑感动。这微笑里含有黎明的曙光。它照亮真理,正义,仁慈和诚实。它把迷信的内部照得透亮,这样的丑恶看看是有好处的,它让丑恶显示出来。它有光,有催生的能力。新的社会、平等、让步的欲望和这叫做宽容的博爱的开始,相互的善意,给人以相称的权利,承认理智是最高的准则,取消偏见和成见,心灵的安详,宽厚和宽恕的精神,和谐、和平,这些都是从这伟大的微笑中出来的。
  1、概括这段文字的大意。
  2、作者说,“这微笑,就是伏尔泰”应如何理解?
  3、为什么说伏尔泰的微笑既是“睿智的”又是“伟大的”?结合课文予以解释?
  4、你能从这段文字中看得出伏尔泰的思想吗?如能,试看把他写出来。