约4570个字。

　吴起县二中七年级语文“先学后研•学案引领”高效课堂导学案
　　课题 参与备课 审核 课时 授课人 班级 教学时间 学生 总课时
　　《黄河，母亲河》 3
　　学习目标 1．了解黄河历史，接触黄河文化。
　　2．学会根据主题收集、整理、筛选资料的方法。
　　重点难点 1、通过各种途径搜集关于黄河的语言、文化、历史和环境等资料，经过整理、筛选，设计成果展示，加深自己对黄河及其文化的了解。
　　2、培养学生在综合学习中的创新意识和创新能力。
　　3、通过对黄河文化的了解，培养热爱祖国的思想感情。
　　学习方法     搜集准备小组合作展示交流
　　教师导学 学生活动
　　1、课前各学习小组安排好分工，各成员严格按照要求完成各自任务。
　　课代表安排好活动的主持人。
　　2、把听到的有效信息记下来，培养筛选信息的能力，丰富知识储备，这是语文学习的良好习惯。 第一课时
　　黄河，这条奔腾不息的河流，用她那甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，孕育出光辉灿烂的华夏文明。今天就让我们做一次黄河文化的巡礼，走进黄河，领略黄河文明，去捡拾那些积淀着文明印记的语言文化珍宝，反思黄河忧患，唤醒我们内心深处的黄河情。首先让我们随着同学的脚步走进黄河。
　　活动过程
　　一、了解黄河的概况。
　　（学生展示搜集图片成果）
　　学生甲：一位诗人曾经说，黄河是太阳和月亮降下的神女。神女黄河从青海巴颜喀拉山发源，一路奔腾东下，在甘肃南部展身躯，舒广袖，划出了第一道优美的曲线，留下了著名的“九曲黄河第一弯”。黄河象一条腾飞的巨龙,穿行在西北黄土高原的秦晋大峡谷中。黄河滚滚洪流，一路奔腾，一泻千里，象忍不住河岸的束缚，终于扑进大海，将海赶出十里、百里、几百里。黄河在这里歇息。全长5464公里，是仅次于长江的第二大河。流域面积达75.2443万平方公里。
　　考考你：黄河是我国第几大河？黄河发源于哪座山？