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语文教学资源

高考复习古代诗歌鉴赏指要

人教版

文件格式
doc
文件大小
137 KB
更新时间
2005/8/29 11:30:00
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57

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约16800字。
  古代诗歌鉴赏指要
  杨小东
  一、高考说明的要求:
  w 能阅读浅易的文言文和古典诗词”。
  w 古诗鉴赏,据《考试说明》规定,应该包括两个方面的内容:一是鉴赏;二是评价。鉴赏又包括三个方面的内容:
  1、鉴赏其形象;
  2、鉴赏其语言;
  3、鉴赏其表达技巧。
  二、近几年诗歌鉴赏的主要题型:
  1、理解词语在诗句中的特定含义。
  目的是考查学生对诗句和词的理解,这是一种传统的题型。如在04年全国云南卷中有一问:“对词中‘红杏枝头春意闹’的‘闹’字,你认为写得好不好?为什么?”
  04年天津卷:
  《听蜀僧濬弹琴》李白
  蜀僧抱绿绮①,西下峨眉峰。为我一挥手,如听万壑松。客心洗流水②,余响入霜钟③。不觉碧山暮,秋云暗几重。
  【注】① 绿绮:古代名琴。 ② 流水:借用“高山流水”典故。③ 霜钟:《山海经·中山经》载,丰山有九种,霜降而鸣。
  (1)诗的第二联中“一挥手”和“万壑松”分别表现了什么?
  答:“一挥手”写蜀僧弹琴的姿态(动作、技艺)“万壑松”写出了琴声的音乐效果。
  (2)结合全诗谈谈你对第四联“不觉碧山暮,秋云暗几重”的理解。
  答: ① 写出了曲终时的景色。② 写出了作者沉醉于琴声之中的状态,侧面描写了琴声的魅力。
  找“诗眼”的题型:
  w  所谓的找“诗眼”,就是要求考生能找出最能体现作者的思想感情的那一个字或词。如04年福建卷要求考生从宋诗《秋夜》的“铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明”中找出最能体现诗人感情的一个字。
  w   这就是考察“诗眼”的一个题,结合全诗作者的主旨,即孤寂的情感,就很容易选出一个字那就是“凉”。
  2、比较鉴赏题
  w   这是对不同作品的立意、写法、风格等方面的异同的赏析。是鉴赏文学作品经常运用到的题型。
  w   【解题方法】可从“求异”或“求同”两个不同的思维角度去辨析。仍然是首先要认识各自诗中的意象,然后在辨别它们的差异,最后按试题要求做答。
  w   【题型】一首诗中的不同词语用法的比较和两首诗的比较。
  04年高考辽宁卷:
  16.阅读下面一首宋词,然后回答问题。(8分)
  w 蝶恋花 苏拭
  花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。 墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。
  (1)“绿水人家绕”中的“绕”字,有的版本写作“晓”。你认为哪个字更恰当?为什么?请简要赏析。(3分)
  (2)俞陛云在《宋词选释》中对这首词的上阕作过这样的整体评价:“絮飞花落,每易伤春,此独作旷达语。”你同意他的看法吗?为什么?请结合词的内容简要赏析。(5分)