第4单元
第12课《飞向太空的航程》.ppt
第10课《短新闻两篇》.doc
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第11课《包身工》.doc
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第四单元 第十课
一、课内双基
1．下面加点词注音全都正确的一项是：( )
A．瞩目(shǔ) 易帜(zhì) 追逐(zhú)
B．沼泽(zhāo) 纳粹(cuì) 撰写(zhuàn)
C．步履(lǚ) 复原(fù) 废墟(xū)
D．长廊(lánɡ) 窒息(zhì) 祷告(tāo)
【答案】 C(A项瞩：zhǔ，B项沼：zhǎo，D项祷：dǎo。)
阅读《奥斯维辛没有什么新闻》，完成2～3题。
2．怎样理解这篇新闻的标题？下面解说最恰当的是( )
A．奥斯维辛集中营的所有事情是众所周知的，没有新鲜的内容了，所以说“没有新闻”。但作者却感到“一种非写不可的使命感”，否则，就“对不起在这里遇难的人们”。
B．作者熟知奥斯维辛集中营的事情，所以说对自己来说“没有什么新闻”，但其他没到过这里的人并不知道奥斯维辛，有必要让人们了解这里发生的可怕的事情。
C．奥斯维辛的现在是一个充满阳光，人们过着幸福生活的城市，没有二战期间作为集中营时可怕的事情发生，所以“没有什么新闻”。
D．“奥斯维辛没有什么新闻”这个新闻标题融入作者愤怒的感情，使作者不愿把更多可供报道的新闻报道给人们。
【答案】 A
3．对这篇新闻评价不恰当的一项是( )
A．首尾遥相呼应，突出文章的主题，也显得文章浑然一体。
B．本文突破了“客观报道”“零度写作”的框框，把自己和其他参观者在奥斯维辛访问时的感受当做文章主要内容来写，字里行间灌注着个人的情感。
C．在写集中营的毒气室、焚尸炉、女监房、试验室、纪念墙和绞刑室时，渲染了阴森恐怖的环境气氛，使人读了心里也随着紧张起来。
D．本文用了一连串的否定句，像一条线串起全篇文章，使文章具有统一的风格，同时把奥斯维辛这个被纳粹颠倒的世界展现在读者面前。
【答案】 C(“渲染了阴森恐怖的环境气氛”不对。)
4．下面有关两篇新闻的分析比较，不恰当的一项是( )
A．两文的标题都非常新颖突出，含有深刻的意义，同时也蕴含着作者的情感。
B．两文都由现实场景和背景材料组成，在结构上两文都由
……
第四单元 第十一课
一、课内双基
1．下列词语中没有错别字的一项是( )
A．噩梦 迟顿 灰头土脸 豁然开朗
B．脚趾 磕睡 扭转乾坤 安分守己
C．老茧 宽敞 翻箱到柜 逆来顺受
D．黯然 汽艇 金碧辉煌 绿树成阴
【答案】 D(A项“顿”应为“钝”；B项“磕”应为“瞌”；C项“到”应为“倒”。)
2．下面对文句的理解不正确的一项是( )
A．手脚瘦得像芦棒梗一样，于是大家就拿“芦柴棒”当做了她的名字。
“芦柴棒”运用了比喻的修辞格。
B．蓬头、赤脚，一边扣着纽扣，几个睡眼惺忪的“懒虫”从楼上冲下来了。
几个短语提前，起到了强调作用，突出了包身工被奴役的狼狈与可怜，体现了她们生活的紧张、忙乱、劳累和穷苦。
C．每年——特别是水灾、旱灾的时候，这些在东洋厂里有“脚路”的带工，就亲自或者派人到他们家乡或者灾荒区域，用他们多年熟练了的可以将一根稻草讲成金条的嘴巴去游说那些无力“饲养”可又不忍心让他们的儿女饿死的同乡。
这段文字说明，包身工制度是帝国主义经济侵略致使农村经济破败而产生的。
D．看着这种饲养小姑娘营利的制度。
此句中“饲养”用了比拟的修辞手法，揭露了资本家不把包身工当人看的罪恶，表现了作者愤怒的心情。
【答案】 A(“芦柴棒”用的是借代的修辞格。)
3．对下面语句修辞手法及其作用理解不正确的一项是( )
A．“所以包身工是一种‘罐装了的劳动力’。”
这一比喻形象地揭示了包身工与世隔绝的处境，而成为工厂老板放心剥削的工具。
B．“这种文明的惩罚，有时候会叫你继续到两小时以上。”
“文明”是反语，更加突出了东洋婆的阴险。
C．“黎明的到来，是无法抗拒的。”
运用象征手法，预言黑暗终将过去，黎明必将到来。
D．“索洛警告美国人当心枕木下的尸首，我也想警告某一些人，当心呻吟着的那些锭子上的冤魂。”
运用类比手法，说明包身工死的人数之多。
【答案】 D(引用美国进步作家索洛警告19世纪美国资
……
第四单元 第十二课
一、课内双基
1．下列各组词语中有错别字的一项是( )
A．运载 规划 四战四捷 酝酿
B．沉闷 竖立 最高志意 型谱
C．震动 跨进 大漠深处 辉煌
D．落伍 响彻 发源地 借鉴
【答案】 B(志—致)
2．对下列词语的解释，完全正确的一组是( )
A．名节(名誉和节操) 名正言顺(名义正当，道理也讲得通) 名状(说出事物的状态) 不名一文(一钱不值)
B．洞天(现多指引人入胜的境地) 洞若观火(形容看得清楚明白) 洞悉(清楚地知道)
洞烛其奸(形容看透了对方的阴谋诡计)
C．首脑(为首的人) 首当其冲(最先，首先) 首肯(点头表示同意) 首鼠两端(迟疑不决或动摇不定)
D．物议(对事物的评价) 物换星移(指时令变化，时间推移) 物化(指人去世) 物华天宝(万物的精华，天上的宝物。指极其珍贵的东西)
【答案】 B(A项不名一文：一文钱也没有，也说“不名一钱”；C项首当其冲：比喻最先受到攻击或遭遇灾难；D项物议：众人的批评。)
3．下列各句中，加点词语使用恰当的一项是( )
A．作为中国文化走出去的一种形式，中国人渴望登上金色大厅舞台无可非议。但不实的宣传和炒作却在某种程度上将文化走出去引向了别处。
B．在月牙泉的历史上，的确曾经发生过焚琴煮鹤的事，差一点使它水枯池平，美景永远消失！
C．香港发展商俊和发展集团近日因香港大学等几所高校未阻止学生“占中”而感到失望，决定终止赞助几所大学奖学金，并重新考虑日后会否继续赞助。
D．按照天津市的商品房行情，中心城区价格远超万元，如果以每平方米一万元计，该开发商通过改变规划、扩大容积率所获取的非法利益也已达数十亿元之巨。
【答案】 B(A．可无非议：没有什么可以指摘的，表示言行合
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