《草莓》导学案

约1440字。

　　草　　莓
　　1.朗读课文,掌握课文中的重点字词。
　　2.通过反复朗读,把握本文写作思路,学习本文运用巧妙联想的写作方法。
　　3.培养热爱生活、珍惜时间的人生态度。
　　●重点:感受文章构思之精,作者的写法之妙;学习运用象征的手法表情达意。
　　1.作者简介。
　　伊瓦什凯维奇(1894—1980),波兰诗人、小说家、剧作家。出生于乌克兰一个农民家庭。著有诗集《另外的生活》《奥林匹克颂》,中篇小说《圣女约安娜》,长篇小说《荣誉和赞扬》。他曾三次获得波兰国家文学奖一等奖,1969年获得世界保卫和平委员会授予的约里奥•居里金质奖章。
　　2.给加点字注音。
　　韶华(sháo ) 　　葱茏(lónɡ ) 　　酣然(hān ) 　　　沁人心脾(qìn )
　　浸透(jìn ) 玫瑰(ɡuī ) 惴惴不安(zhuì ) 璀璨(càn )
　　荒诞(dàn ) 赋予(fù ) 生意盎然(ànɡ )
　　3.解释下列句中加点的词语。
　　(1)一切基本上都没有变,依然是那样碧绿的树,湛蓝的天,欢快的心田。
　　深蓝(多用来形容天空、湖海等) 。
　　(2)它那沁人心脾的气味,在我的嘴角唇边久久地不曾消逝。
　　指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料后感到的舒适。多用来形容美好的诗文、乐曲给人以清新爽朗的感觉。
　　(3)简而言之,一切都如花似锦,韶华灿烂。