约2810字。

　　《老人与海》导学案
　　班级：—————  组名：—————   姓名：—————  组号：—————
　　学习目标
　　1．引导学生快速阅读，把握小说的主要内容，进而对重点段落和人物的内心独白进行细读，揣摩小说的语言和行文特点。
　　2．结合文中人物的经历和语言，分析揣摩本文的哲理和象征意味。
　　3．感受主人公凭着勇气、毅力和智慧在艰苦的环境里抗争，不屈服于命运的精神。
　　学习重点
　　与鲨鱼搏斗精神和形象。
　　学习难点
　　海明威笔下的硬汉子精神。
　　第一学习时间                    自主预习————不看不讲
　　预习导学
　　知识链接
　　1．厄纳斯特•海明威（1899—1961），生于乡村医生家庭，从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画，18岁起进入报界，曾参加过两次世界大战，出生人死以致伤痕遍体。1954年，他荣获诺贝尔文学奖。1961年，因不堪老年病痛的折磨，他开枪自杀，走完了他辉煌的一生。对海明威的评价，正如约翰•肯尼迪总统的唁电所说：“几乎没有哪个美国人比厄内斯特•海明威对美国人民的感情和态度产生过更大的影响。”他称海明威为“本世纪（20世纪）最伟大的作家之一”。他的主要作品有短篇小说集《在我们的时代里》《没有女人的男人》，长篇小说《永别了，武器》，中篇小说《老人与海》《太阳也升起了》《有的和没有的》《丧钟为谁而鸣》《渡河入林》，特写《西班牙的土地》等。作品具有独特的思想和艺术风格，是开一代文风的语言艺术大师。1954年获诺贝尔文学奖。
　　2．字音字形
　　鲸（jīng）鲨      脊鳍（qí）     攮（nǎng）刺　    海鳐（yáo）  黏（nián）液      蹂躏（lìn）　   攥（zuàn）住     榫（sǔn）头  舵（duò）把　    堤（dī）顶      残骸（hái）      嗜（shì）杀 
　　3．精彩语言
　　(1).每一天都是一个新的日子。走运当然是好。不过我情愿做到分毫不差。这样，运气来的时候，你就有所准备了。
　　(2).不过话得说回来，没有一桩事是容易的。
　　(3).“不过人不是为失败而生的，”他说,“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”
　　(4)．“我跟那孩子说过来着，我是个不同寻常的老头儿，\'他说。\'现在是证实这话的时候了。”
　　4．小说成就
　　《老人与海》是美国作家海明威最重要的作品之一。它为海明威赢得了1953年的美国普利策奖和1954年的诺贝尔文学奖。这篇小说震撼了整个美国和欧洲文坛，被认为是二十世纪最有影响的小说的之一，对欧美的文学界有深远的影响。
　　5．小说背景
　　海明威是20世纪上半期美国著名作家和记者，也是当时“迷惘的一代”的代表作家。一方面他继承了马克•吐温的现实主义传统，一方面又在创作思想和创作方法上进行了革新，形成了独特的风格。1952年发表的中篇小说《老人与海》是他后期的代表作，集中体现了他的创作特色。当年他获得普利策奖，两年后荣获诺贝尔文学奖。
　　小说节选中与老人与鲨鱼的搏斗共分五个回合