约3600字。
祁县中学2005学年暑期考试
高二年级语文试卷
一、选择题（30分，每题3分）
1．下列词语中加点字注音全对的一项是
A、驯服（xùn）　　踯躅（shú）　　涅槃（pán）　　 挈妇将雏（chú）
B、溘死(kè)　　　 华胄（zhòu）　 颔首 (hàn)　　　夙兴夜寐（sù）
C、蹊跷（xī）　　 公姥(mǔ)　　　 颓废（tuí）　　 团花簇锦 (cù)
D、自诩（xǔ）　　 分泌（mì）　　 酝酿（ráng）　　殒身不恤 (yǔn)
2．下列词句中没有错别字的一组是
A、翔实　　干燥　　如愿以偿　　鸡鸣桑树巅
B、窈窕　　哽咽　　安如磐石　　羁鸟恋旧林　　
C、鞠躬　　罗绮　　否极泰来　　纤纤濯素手　　
D、莅临　　踟蹰　　信誓旦旦　　池鱼思故园
3．对下列句中加点词语的理解不正确的一项是
A、开荒南野际，守拙归园田（守拙：守住愚拙）
B、恐美人之迟暮 （迟暮：晚暮，指衰老）
C、以此下心意，慎勿违吾语（下心意：放下心，放心）
D、枉用相存（ 相：表偏指一方）
4．下列句子中成语使用正确的一项是
A、 中国足球队在“亚洲杯”比赛中，很多老队员表现失常，只有小将孙继海发挥得差强人意。
B、 这些编织工人手艺高超，如同白驹过隙，能够非常熟练地编上各种图案。
C、尽管他的生意十分红火，公司的规模也越来越大，但是由于他心胸狭窄，硕大无朋，一个真正的知已也没有。
D、讨论会很是强烈，大家纷纷侃侃而谈，陈陈相因，积极地为企业的发展献计献策。
5．下列各句中，没有语病的一句是
A、他这次访问日本，是要同日本国会和朝野各界人士共同探讨如何进一步巩固和发展中日睦邻友好关系。
B、这种明目张胆的侵略行为，对于具有民族自尊心的南斯拉夫人民是不能容忍的。
C、你可知道，每年演出一台春节晚会是要经过多少人的努力以后，才能与观众见面的。
D、光明中学的二位学生会干部在教导处开会，研究本校秋季运动会的筹备工作。
6．下列加点的词古今意义都相同的一项是
①而从六国破亡之故事
②吾意久怀忿，汝岂得自由
③何乃太区区
④学不可以已
⑤烈士暮年，壮心不已
⑥苟以天下之大
A、 ①⑤　　B、 ②⑥　　C、 ③④　　D、 ④⑥　
阅读下面一首古乐府诗，完成7—10题：
饮马长城窟行
蔡邕
青青河畔草，绵绵思远道。远道不可思，宿昔梦见之。
梦见在我傍，忽觉在他乡。他乡各异县，展转不相见。
枯桑知天风，海水知天寒。入门各自媚，谁肯相为言！
客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。
长跪读素书，书中竟何如？上言加餐饭，下言长相忆。
7.下列对句子含义理解不正确的一项是
A、“忽觉在他乡”：感觉自己好象在别人家里一样。
B、“谁肯相为言”：没有人来理睬我、安慰我。
C、“呼儿烹鲤鱼”：打开信函取出信。
D、“上言加餐饭”：先说要保重身体。
8.下列对句子的分析不正确的一项是
A、“青青河畔草，绵绵思远道”：开篇运用起兴手法，见青草绵延不禁想起远方的丈夫。
B、“远道不可思，宿昔梦见之”：因路途遥远，想也是白想，只能每天梦中相见。
C、“枯桑知天风，海水知天寒”：运用比的手法，草木尚且有情，人何以堪。
D、“长跪读素书，其中意何如”：忽然收到丈夫来信，十分激动，急于了解。
9.对该诗的评析不正确的一项是
A、从主题内容来看，这是一篇思妇词，内容其实与长城饮马并无关联。
B、从表现手法来看，这首民歌成功地运用了比兴和夸张的修辞手法。
C、 从诗歌笔法来看，委曲多致，随着抒情主人公飘忽不定的思绪而曲折回旋。
D、 从人物形象来看，写出了女主人的孤寂惆怅和夫妇间的思念恩爱。
10．下列表述不正确的一项是
A、我国文学史上“风”“骚”并称，“风”“骚”是指以《诗经》“国风”民歌和屈原《离骚》为代表的现实主义和浪漫主义传统。
B、《秦风·无衣》是秦国军中的歌谣，表现了士兵们团结友爱，同仇敌忾，英勇抗敌的昂扬斗志和爱国精神。
C、《古诗十九首》是东汉末年一批文人诗作的选辑。刘勰《文心雕龙》称之为“五言之冠冕”，钟嵘《诗品》赞颂它“天衣无缝，一字千金”。
D、《孔雀东南飞》开头两句“孔雀东南飞，五里一徘徊”，是民歌常用的“比”的手法，以孔雀比喻刘兰芝、焦仲卿坚贞的爱情。
二、填空题（8分）