共17张。有教学设计，约1520个字。

　　渔夫的故事
　　教学过程：
　　一、故事导入：
　　同学们，相传古代印度与中国之间有一个萨桑国，国王山鲁亚尔生性残暴嫉妒，因王后行为不端，将其杀死，此后每日娶一少女，翌日清晨即杀掉，以示报复。宰相的女儿山鲁佐德为拯救无辜的女子，自愿嫁给国王，用讲述故事方法吸引国王，每夜讲到最精彩处，天刚好亮了，使国王不忍杀她，允许她下一夜继续讲。她的故事一直讲了一千零一夜，国王终于被感动，与她白首偕老。这就是阿拉伯民间故事集《一千零一夜》的由来，又名《天方夜谭》，它包括了寓言、童话、冒险故事、名人轶事等，主要反映中古时代阿拉伯和亚洲一些国家的社会制度和风土人情。今天我们就来学习选自其中的一篇《渔夫的故事》。
　　二、学习目标
　　1、理清课文脉络，能够简要地概括课文内容。
　　2、从人物语言、外貌、心理描写等方面体会渔夫的智慧勇敢与魔鬼的凶恶狡猾。
　　3、感受“正能压邪”的道理，要相信人的聪明智慧，对邪恶势力要敢于斗争，善于斗争。
　　三、课前抽测
　　默写词语
　　恩将仇报喜笑颜开无恶不作下流无耻弥漫巍峨桅杆宝藏啰唆口吻
　　四、自主学习
　　1、请大家快速地默读课文，注意课文中难读的生字，并能简要地概括课文。
　　2、快速浏览课文，渔夫和魔鬼带给你们留下了什么样的印象？（凶恶狡猾的魔鬼勇敢机智的渔夫）塑造这样的人物形象，作者是通过什么方式的呢?
　　(人物的语言)
　　A作者通过魔鬼和渔夫之间的语言描写，表达了魔鬼和渔夫那鲜明的形象。接下来请同学们以小组为单位读一读渔夫和魔鬼的话，看看是从哪一些地方，体现出人物鲜明的性格的？
　　“你不是住在这个胆瓶里吗？照道理说，这个胆瓶既容不下你一只手，更容不
　　下你一条腿，怎么容得下你这样庞大的整个身体呢？”
　　B我们一起来看看魔鬼那庞大的身体吧。