《芦花荡》导学案6

约1870个字。

　　2  芦花荡
　　一、课前自学
　　（一）读一读，尽量记住下列字词的读音、写法和意义。
　　阴森：[地方、气氛、脸色等]阴沉、昏暗而令人害怕的;形容幽暗惨淡的样子；
　　监视：从旁监察注视；监督；
　　自信：相信自己；
　　自尊：自我尊重；
　　清爽：清新凉爽；清雅豪爽；轻松爽快；整洁;干净；
　　阴惨：阴暗凄惨；
　　飒飒（sà）：形容风吹动树木枝叶等的声音；
　　泅(qiú),游泳。
　　央告：恳求。
　　(二)知识积累
　　1、关于作者
　　孙犁，1913年4月6日出生，河北人现代小说家、散文家，“荷花淀”派代表作家1944年在延安发表《荷花淀》、《芦花荡》等作品新中国成立后，他写了中篇小说《铁木前传》，散文集《津门小集》等《白洋淀纪事》是作者最富盛名和最能够代表其风格的一部作品。
　　2、背景资料：
　　1937年抗日战争爆发后，日本帝国主义发动了全面的侵华战争，给中国人民带来了深重的灾难为了保卫祖国，华夏儿女奋起抵抗，沉重的打击了日本侵略者的嚣张气焰。
　　二、教学目标：
　　1、把握人物性格，感知人物形象。
　　2、品味语言，把握人物性格，探究环境描写的作用。
　　3、认识中国人民是不可战胜的，培养学生爱国主义情感。
　　三、课时安排：2课时
　　四、教学活动：
　　第一课时
　　（一）基础练习
　　1、给加点字注音，根据拼音写出汉字。
　　疟（）子寒jìn（）往上蹿（）仄（）歪飒（）飒
　　qiú（）着提（）防张huáng （）失措转弯抹（）角
　　2、文学常识填空
　　《芦花荡》是“白洋淀纪事之二”，“之一”是。作者，现代家、
　　家，“荷花淀”派代表作家，他的作品往往通过描写儿女情、家务事反映时代变化。本文写的故事发生在时期。
　　（二）研习课文
　　1、整体感知
　　（1）听读课文，把握小说的时间、地点、人物、事件。
　　时间：地点：
　　人物：
　　事件：