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2015年高考作文总结及如何备考2016年高考作文

人教版

文件格式
doc
文件大小
41 KB
更新时间
2015/12/8 11:09:45
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3500字。

2015年高考作文总结及如何备考2016年高考作文
  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”2015年高考呈现出哪些特征、规律?怎样把握未来高考作文的方向?下面,与大家一起结合2015年高考作文命题的情况,分别具体分析探究这两个问题。
  一、2015年高考作文命题规律总结
  作文试题特征、规律:
  卷别:全国课标Ⅰ卷
  作文试题:以“老陈违规开车遭女儿举报引议论”为材料写一封信
  特征、规律:
  1.贴近同学们生活。材料反映的女儿对父亲生命的关爱、对父亲的违规的不满担忧等,同学们应该有所感受。
  2.提供广阔思考空间。提供了小陈、父亲、警察、网友等多个角度、广阔空间。
  3.启迪我们对“父亲”与“法规”“亲情”与“规则”“情感”与“理性”进行辩证思考,彰显思维深度。
  卷别:广东卷
  作文试题:以“感知自然”为材料作文。
  特征、规律:
  1.倡导回归自然。科技带来进步,却让我们远离自然,想要那份“静观云卷云舒的乐趣”,想要“嗅到花果清香、丛林气息”只有回归自然。
  2.启迪辩证思考。“感知自然”“近观有近观的优势”“远视有远视的缺憾”等,需要辩证思维行文。
  卷别:四川卷
  作文试题:以“老实与聪明”为材料作文
  特征、规律:
  1.贴近同学们生活。命题材料采用班会课的形式,同学们很熟悉;三个同学围绕同一话题做不同发言,发言内容不陌生。
  2.话题内容明确。命题材料对“老实”和“聪明”这两个概念的内涵给出了明确的界定,即老实是实诚、忠厚;聪明是机智、敏锐。
  卷别:江苏卷
  作文试题:以“智慧”为材料作文