约10010字。

　　就任北京大学校长之演说
　　蔡元培
　　【知识与能力】
　　1、结合注解，疏通字句，读懂文章大意。
　　2、结合本文的结构，了解演讲辞的特点。
　　3、了解本文的写作背景，理解蔡元培的办学方针和巨大贡献。
　　【过程与方法】
　　1.结合注解，疏通字句，读懂文章大意。
　　2.分析关键语句，深入理解文章的内涵。
　　3.联系现实，体会本文的思想文化意义。
　　【情感态度价值观】
　　1.引导学生理解蔡元培的办学方针和巨大贡献。
　　2.结合文章内容，引导学生追求健康积极的学生生活。
　　【教学重点】抓住文章主旨，理清文章结构，体会演讲辞的特点。
　　【教学难点】分析关键语句，体味文章的内涵及语言风格。
　　【教学方法】自主、合作、探究式学习   
　　【教具准备】多媒体课件 
　　课时安排：一课时
　　【知识链接】
　　一、 演讲辞
　　1、 概念：
　　演讲词，是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。在各种会议，它用来交流思想，表达感情，发表意见和主张，提出号召倡议。
　　2、写作演讲辞注意事项：
　　第一：要弄清演讲的目的，就是为什么而讲，这是演讲词写作的前提；中心必须突出。
　　第二：要弄清听众，就是要弄清对什么人讲，这样才能根据听众的特点有的放矢，也才可能引起听众的共鸣。
　　第三：内容要新鲜，材料要充实，这样才能有吸引力，听众才会觉得有收获。
　　第四：结构要清晰，条理要层层展开，要有一以贯之的线索，这样才能有较强的逻辑性，也才会有较强的说服力和感染力；结构层次分明，脉络清晰。
　　第五：语言要生动，口语化，多用短句，流畅而有节奏，这样才适宜于演讲的氛围。
　　演讲是一听而过的，时间有限，所以一篇演讲辞只能安排一个中心思想，并且要求中心突出。另外演讲主要是通过语音表达，这就要求演讲辞结构层次分明，脉络清晰了，这样听众才容易听懂演讲者所要表达的观点，也只有这样演讲才能取得预期效果。
　　3、演讲词特点：
　　逻辑性——结构明晰
　　针对性——切中时弊
　　思想性——意义深远
　　二、 北大简介
　　北京大学（Peniversity），简称北大，诞生于1898年，初名京师大学堂，是中国近代第一所国立大学，也是最早以“大学”身份及名称而建立的学校，其成立标志着中国近代高等教育的开端。北大是中国近代以来唯一以国家最高学府身份创立的学