走进汉语的世界
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新提升•课时作业
基础巩固
1.下列句中量词的使用正确的一项是( )
A．吃饭时，我给了他一把勺子，让他舀一勺汤喝。
B．他的牧场规模很大，有几千只奶牛。
C．面对凶恶的歹徒，他毫不畏惧，飞起一只脚，将歹徒踢倒。
D．学校召开表彰大会，几千位学生在台下聚精会神地听那个校长的发言。
【解析】 B项中的“几千只奶牛”应为“几千头奶牛”；C项中的“飞起一只脚”应为“飞起一脚”；D项中的“几千位学生”应为“几千个(名)学生”，“那个”应为“那位”。
【答案】 A
2．下列语序调整后变化最大的一项是( )
A．人不犯我，我不犯人——我不犯人，人不犯我
B．当局者迷，旁观者清——旁观者清，当局者迷
C．善有善报，恶有恶报——恶有恶报，善有善报
D．人为刀俎，我为鱼肉——我为鱼肉，人为刀俎
【解析】 “人不犯我，我不犯人”是假设关系复句，语序调整后，复句关系未变，但假设的条件和结果却发生了颠倒，表意完全相反。
【答案】 A
3．下列各项句子中两句话的意思一样的一项是( )
A．他坐飞机去北京。
他去北京坐飞机。
B．他学习好。
他好学习。
C．他听不见，也看不见。
他看不见，也听不见。
D．虽然我错了，但我不是故意的。
虽然我不是故意的，但我错了。
【解析】 A项中的“坐飞机”，第一个表示方式手段，第二个表示目的；B项中前句是说他的成绩好，而后句是说他爱好学习；D项中前句侧重强调“我不是故意的”，为自己开脱，而后句侧重强调“我错了”，是勇于承担责任。
【答案】 C
……
新提升•课时作业
基础巩固
1.有一段不完整的顺口溜，下面有四种补写，请问哪一种补得准确( )
in和ing，要分清。
qīn jìn与qīnɡ jìng，莫把①误②；
jīn yín与jīnɡ yínɡ，莫把③读④；
bú xìn与bú xìnɡ，莫把⑤变⑥；
tán qín与tán qínɡ，莫把弹琴变谈情；
避免念错误事情。
A．①亲近②清静③金银④晶莹⑤不信⑥不幸
B．①清静②亲近③金银④晶莹⑤不信⑥不幸
C．①清静②亲近③晶莹④金银⑤不幸⑥不信
D．①亲近②清静③晶莹④金银⑤不幸⑥不信
【解析】 in是舌尖顶齿龈，ing是舌根软腭顶，部位前后要分明，认真练习细分清。亲、近、金、银、信，都是前鼻辅音，据此推断B、C、D为错项。
【答案】 A
2．“忽悠”是近年来使用频率较高的一个方言词。请根据它在下列各句中的意思，分别用一个词语置换。(每处不超过4个字)
(1)这风可真大呀，你看那旗杆，让风吹得直忽悠。________
(2)一些减肥药、减肥茶不仅不能保证质量，甚至有害健康，还设下温柔圈套，以保健品的名义来忽悠消费者。________
(3)一直想凑热闹写一些关于Ajax的话题，但始终没动手，今天来这里忽悠几句。________
【解析】 《现代汉语词典》对“忽悠”的解释为〈方〉晃动。如“大旗叫风吹得直忽悠。渔船上的灯火忽悠忽悠地。”但是用在生活中，“忽悠”还有“欺骗”“闲聊”等意思。解答本题可以结合具体语境，运用“忽悠”的相关义项置代。
【答案】 (1)晃动 (2)欺骗 (3)闲聊
3．给下列各组词语中加点的字注音，并用普通话读出来。
(1)你好—梨好 恼怒—老路 泥巴—篱笆
无奈—无赖 努力—戮力 篮球—男囚
答：________________________________________________________________________
(2)实质—识字—实际 诗人—私人—昔人
迟点—词典—起点
答：________________________________________________________________________
(3)担心—当心 寒露—航路 船头—床头
山口—伤口 陈旧—成就 金星—精心
答：________________________________________________________________________
【答案】
(1)nǐ/lí nǎo/lǎo ní/lí nài/lài nǔ/lù lán/nán
(2)zhì/zì/jì shī/sī/xī chí/cí/qǐ
(3)dān/dānɡ hán/hánɡ chuán/chuánɡ shān/shānɡ chén/chénɡ jīn xīnɡ/jīnɡ xīn
4．“小儿科”这个词语近几年来在媒体上频频出现。根据它在下列各句中的意思，分别用一个词语置换。(每处不超过4个字)
(1)零售日用小商品对商家来说不过是小儿科罢了。
答：__________________________________________________
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