共40+19张，约5750字。

　　廉颇蔺相如列传  NO.3
　　选题人：夏世伟         审题人：丁尚宏   2014-9-3  班级     学号       姓名          
　　复习目标
　　知识与技能：
　　1、积累归纳重点实词、虚词和通假字、古今异义、词类活用、特殊句式等文言现象；
　　2、欣赏体味司马迁塑造人物形象的方法，学会灵活运用课文素材。
　　过程与方法：
　　通过翻译训练，掌握翻译方法，提高文言翻译的能力。
　　情感态度与价值观：
　　通过分析人物形象，挖掘人物形象的意义，学会辩证全面地看待问题。
　　复习具体要求
　　1、准确流利诵读课文，熟练背诵重点段落。
　　2、准确逐字逐句翻译全文，特别注意文中的文言现象。
　　3、自主梳理课文知识点，完成学案。
　　4、对学案中做错的题目反复记忆，学会举一反三，拓展延伸。
　　自主梳理篇
　　一、给下列加点的字注音
　　臣等不肖（      ） 刎颈之交（        ） 广成传舍（        ） 缪贤舍人（      ）
　　见臣列观（      ） 相如虽驽（      ）    臣语曰（      ）      使人遗赵王书（      ）
　　睨柱（      ）  秦王不怿（      ）    左右皆靡（      ）    臣等不肖（      ）
　　间至赵矣（      ）  请奏盆缻（      ）
　　二、解释下列加点词的含义
　　1.乃辞谢                              2.从径道亡
　　3.间至赵矣                            4.臣请就汤镬
　　5.左右皆靡                            6.为赵王寿
　　7.秦王竟酒                            8.位在廉颇之右
　　9.一介之使                            10.徒以口舌为劳
　　11、拔石城                            12、因宾客至蔺相如门谢罪
　　13、舍相如广成传舍
　　三、写出通假字
　　1.可予不                        2.拜送书于庭
　　3.召有司案图                    4.秦自缪公以来二十余君
　　5.唯大王与群臣孰计议之
　　四、找出有词类活用现象的词，并加以解释
　　1、舍相如广成传舍                   
　　2、左右欲刃相如
　　3、乃使从者衣褐                  
　　4、而相如庭叱之   
　　5、故令人持璧归，间至赵矣       
　　6、完璧归赵         
　　7、秦王恐其破璧                  
　　8、宁许以负秦曲
　　9、毕礼而归之                    
　　10、且庸人尚羞之
　　11、先国家之急而后私仇也        
　　12、严大国之威以修敬也
　　五、文言文中常见的特殊句式有判断句、被动句、宾语前置句、定语后置句、介词结构后置句等。请指出下列各句属何种句式
　　1.求人可使报秦者                        
　　2.和氏璧，天下所共传宝也
　　3.臣恐见欺于王而负赵                    
　　4.大王见臣列观
　　5.徒见欺                                
　　6.以勇气闻于诸侯
　　7.何以知之                              
　　8.而君幸于赵王
　　9.且相如素贱人                          
　　10.强秦之所以不敢加兵于赵者
　　11.此庸夫之怒也，非士之怒也
　　六、名句默写
　　1、今两虎共斗，              。臣所以为此者，                              。
　　2、臣所以去亲戚而侍君者，                                      。